儿童能力提升体系
感统训练,学习能力提升
点击咨询感统失调的表现主要包括本体感觉、前庭感觉、视觉系统、触觉系统以及听觉系统失调等,训练方法主要是家长配合**平衡训练、触觉训练、手部精细动作训练等方法,帮助改善感统失调状况。
一、表现:
1、本体感觉失调:可能会表现出坐姿不稳,东倒西歪,手脚喜欢用力做某些动作,但是动作模仿不到位。当俯卧时全身无力,头部和颈部抬起困难等情况;
2、前庭感觉失调:可能喜欢看或玩转动的东西,经常自己做转动动作而不觉得有头晕等不适感觉;
3、视觉系统失调:可能喜欢看有特定颜色、形状的事物,喜欢斜着眼睛看东西,偶尔看到的东西让自己感到害怕;
4、触觉系统失调:可表现为害怕陌生的环境,对父母过度依赖,喜欢吃手指或咬指甲等。平时反应较慢,动作不灵活;
5、听觉系统失调:可对尖锐的声音感兴趣,喜欢无端地尖叫或自言自语等。
二、训练方法:
1、平衡训练:家长平时可以陪同孩子做荡秋千、走平衡木或摇晃摇篮等方法,训练孩子平衡的感知觉能力;
2、触觉训练:家长可以在日常生活中,**让孩子感受不同水温来训练触觉能力;
3、手部精细动作训练:家长可以带领孩子做搭积木、系鞋带等训练,帮助改善感统失调的症状。
课程注重培养儿童大动作能力。
课程注重培养儿童生活自理能力。
提高儿童语言表达、抗挫折能力。
培养儿童专注力、情绪控制能力。
培养儿童逻辑思维、听动反应能力。
建立良好的动作模式和运动习惯。
贝倍嘉课程有什么优势?
贝倍嘉依据孩子到校测评结果,个性化制定训练方案,训练课程分为1对1课程、1对多课程(满班6人),每节课时长60分钟,每周训练次数依据测评结果确定,一般每周2-3次。
贝倍嘉依据儿童测评结果及前5节课表现,为孩子单独出具家庭训练方案,定期调整更新,家长可帮助孩子家庭训练,提升效果明显。
依据贝倍嘉校区训练经验,4-8节课会看到孩子情绪变化,16节课以内运动能力、协调能力有明显的进步,32节课左右孩子注意力、语言表达、学习能力有明显提升,普遍1-3月家长能看到孩子明显提升效果。
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