宁波江北区儿童语言康复中心

父母如何判断孩子语言发育迟缓?

1、表达性的语言发育迟缓特征

6个月，不能咕咕叫；10个月，不会咿呀学语；12个月，未出现非言语目的信息（伸手表示需求、显示物品）；14个月，不会“指点”；16个月，不能说出3个不同自发性的词；24个月，不能掌握词汇35-50个，不会说出2个字的短语（如“妈妈抱”）；36个月，不能说简单句（如“我要果汁”）；42个月，50%以上的描述不熟悉的成人听不懂；54个月，还不能够讲述/复述一个熟悉的故事；60个月，孩子的描述，不熟悉的成人不能完全听懂；72个月，还没有完全成熟的语音。

2、感受性的语言发育迟缓特征

2个月，对声音没有警觉或听到声音不能安静下来；6个月，不能转向声源；10个月，对叫自己的名字没有反应；12个月，不能遵守口语常规；15个月，不能理解简单提问、听到”不“不能停止、不能理解至少三个不同的词；18个月，不能指出三个不同的人体部位；30个月，不能听懂2步指令；36个月，不能问简单的问题。

孩子语言发育迟缓有办法干预吗？

言语体现在生活的方方面面，也应用于生活的各方各面，只需多用心，家长和孩子随时随地可以产生言语的互动和交流。关于有些宝贝，言语发育相对滞后一些，只需及时找正规机构干预，大部分孩子的言语水平都可以得到很好的改善。但是有些家长对孩子的言语发育问题并没有足够的重视，有些家长并不知道哪些情况下需求进行言语干涉，非常遗憾的错过了孩子**合适的言语恢复医治期，给孩子造成很大的遗憾。