大连高三历史辅导

课程简介

特色课

• 适用学生 •

基础薄弱、跟不上课的学生。

• 课程特色 •

知识梳理，训练学习方法，巩固基础，构建知识体系。

专项课

• 适用学生 •

自身存在弱势，不足的学生。

• 课程特色 •

针对薄弱环节，逐一进行，训练方法，弥补弱项，巩固基础。

潜能课

• 适用学生 •

学习时间短、基础薄的学生。

• 课程特色 •

知识梳理，训练学习方法，巩固基础，构建知识体系。

特色课

• 适用学生 •

基础薄弱、跟不上课的学生。

• 课程特色 •

遵循个性化学习理念，针对个别学生学习时间短、基础薄现状，进行因材施教、因时制宜，传授学习方法。

梳理课

• 适用学生 •

需要集中巩固、梳理知识的学生。

• 课程特色 •

数据分析，精心设计课程内容，传授学习方法，梳理知识架构。

授课内容：

包括西周的分封制和宗法制、秦的统一与中央集权、从汉到元政治的演变、明清君主专制的加强、中国古代农业、古代中国的手工业、古代中国的商业、资本主义萌芽与重农抑商和海禁政策、百家争鸣、汉代儒学、宋明理学、明清之际的儒学思想、古代中国的科技成就、书画与戏曲艺术、雅典的民主政治、罗马法、西方人文精神的起源、西方人文精神的发展、新航路开辟-世界市场雏形的出现、殖民扩展-世界市场的拓展、两次工业革命与世界市场的发展、近代民主思想的兴起、英国革命与近代英国政治制度的发展、美国独立战争与美国共和制的确立、法国大革命与19世纪法国政体的变迁、德意志帝国宪法与德意志君主立宪制的确立、1861年俄国农奴制改革、日本明治维新、马克思与恩格斯、《共产党宣言》、**国际和第二国际、巴黎公社、太平天国运动、戊戌变法、辛亥革命、中国共产党成立、抗日战争、解放战争、马克思主义的中国化、俄国十月革命、从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革、1929-1933年资本主义世界经济危机、罗斯福新政、以美国主导的资本主义世界经济体系的形成、经济全球化的发展趋势、新中国民主政治制度的建设等等内容。

基础

1.激发学习动机 2.培养学习兴趣 3.梳理基础知识 4.基础题精讲与训练

进阶

1.古代史知识体系构建 2.近代史知识体系构建 3.现代史知识体系构建 4.知识板块总结与评估

规范

1.知识能力评估 2.查漏补缺，纠错补偿，弱项专训 3.历史学习能力要求培养 4.思维导图，构建知识网络

点拨

1.热点习题总结归纳 2.经典题型分类训练 3.历史学习方法总结拓展

巩固

1.经典试题训练 2.热点习题讲解 3.一题多解拓展，变式训练 4.主观题不失分方法