合肥少儿自闭症训练

课程内容

社交沟通培训班

40课时，需提前1天预约，随到随学，学会15类社交技巧，轻松融入学习生活。

教学对象

针对自闭症谱系、情感薄弱、社会交往发展落后等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-7岁儿童。

课程模式

每次课时30分钟1对1或1对2

科学原理

社交技巧训练（SST）、社会叙事（SN）、时间延宕（TD）等

社交沟通课程培训内容

各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达、社交互动的能力。

1.沟通基础阶段：解决儿童对人的链接关系和情感问题，从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力

2.社会参照阶段：解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题

3.对话发展阶段：解决儿童口语运用能力（问句的回答、问句的使用、主题对话的维持）

4.社会情绪阶段：解决儿童情绪调控的问题，稳定儿童的社会情绪

5.人际发展阶段：解决儿童单一的情感导向，**的游戏技能，无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入，从而提升儿童人际发展技巧。

社交沟通课程培训效果

①引发儿童表达动机

②15种不同的提要求能力

③促进情绪自我管理

④问题解决能力