合肥L3沟通发展班

年龄（对象）：24个月-30个月

课程：启智、感统、社交

课程模式：1对1教学，以启智为主线，1小时感统社交组合（0.5H+0.5H）选择

课程原理：

打开认知，提高理解能力词汇表达、沟通技巧、肢体协调

课程介绍：

【沟通发展期】：

启智、感统、社交（单项互动交往是沟通的前提，有了开音的基础，感统与社交课中创建环境，诱发应用的动机，达到达到会用词、组句、表达）

衔接前后（课程效果）：

创设环境下的学习，诱发孩子主动交往的动机，引发对他人的关注，为L4的1:2课程铺垫

【自发式沟通】：

发起互动，对比L1-L2让孩子有动机做事情，我们创建了环境诱发动机