| 科目 | 课程目标 | 课程大纲 | 课程内容 | 备注 | 教材来源 |
| 阅读20小时 | 帮助学生完成托福至SAT的过渡； | 课次1 | SAT阅读介绍； | 除课时1外，每个课时以3-4篇文章的讲解和练习为宜，模考可以选取OG5-8的题目或是难度等级为1的真题（SAT阅读强化班教材）。 | OG1-8 |
| 初阶SAT词汇积累； | 科学类文章练习。 | ||||
| 课次2-5 | 科学类文章讲解与练习（70%） | ||||
| SAT阅读基本技巧入门； | |||||
| 小说类文章讲解与练习（30%） | |||||
| SAT阅读科学类文章突破。 | 课次6-8 | 科学类文章讲解与练习（50%） | |||
| 小说类文章讲解与练习（30%） | |||||
| 历史类文章讲解与练习（20%） | |||||
| 模考1 | 计时完成一次模考 （1811北美） | ||||
| 课次9-10 | 科学类文章讲解与练习（40%） | ||||
| 小说类文章讲解与练习（30%） | |||||
| 历史类文章讲解与练习（30%） | |||||
| 模考2 | 计时完成一次模考 （1803亚太） | ||||
| 科目 | 课程目标 | 课程大纲 | 课程内容 | 备注 | 教材来源 |
| 语法20小时 | 铺面式系统梳理十几类语法现象，建立庞大的语法体系； | 课次1 | SAT语法介绍 | 课时1-5需要详解所有基础知识点，并配以基础题目辅助理解。课时8-9需要详解所有文章类型，并配以基础文章辅助理解。综合复习可选OG指南的基础题型。模考可选难度等级为1-2的题目。 | 1.普林斯顿 |
| 穿插SAT语法知识点，力争语法300 ； | 句子类型知识点梳理 | 2.OG2、4、6、8 | |||
| 课次2-5 | 从句知识点梳理与练习（30%） | ||||
| SAT语法基本技巧入门。 | |||||
| 词类知识点梳理与练习（20%） | |||||
| 动词知识点梳理与练习（30%） | |||||
| 分词知识点梳理与练习（20%） | |||||
| 课次6-7 | 综合复习-混合知识点练习 | ||||
| 模考1 | 计时完成一次模考 （OG1） | ||||
| 课次8-9 | 职业类、人文类文章分析 | ||||
| 历史类、社会类文章分析 | |||||
| 课次10 | 综合复习-混合篇章练习 | ||||
| 模考2 | 计时完成一次模考 （OG3） | ||||
| 科目 | 课程目标 | 课程大纲 | 课程内容 | 备注 | 教材来源 |
| 数学20小时 | 让学生了解SAT数学考试内容，建立基础数学思维； | 课次1 | SAT数学总论 | 课时2-8需要详解讲解所有基础知识点，并配以基础题目辅助理解。9-12的混合考点题目可选自OG指南以及真题中的基础题型。模考以及真题模拟训练可以选取难度等级为1-2的真题（SAT数学真题的难度等级见附表）。 | OG official guide，历年真题 |
| 课次2-4 | Heart of Algebra（30%） | ||||
| SAT数学词汇积累； | |||||
| Problem Solving and Data Analysis（30%） | |||||
| SAT数学基本知识点梳理； | |||||
| Passport to Advanced Math（30%） | |||||
| SAT数学常考题型分类解析。 | 课次5-6 | Additional Topics in Math（10%） | |||
| 综合复习-混合考点练习 I | |||||
| 模考1 | 计时完成一次模考 | ||||
| 课次7-8 | OG真题训练 | ||||
| 课次9-10 | 真题模拟训练 | ||||
| 模考2 | 计时完成一次模考 |
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