南京比较好的AP培训机构
来源:教育联展网 编辑:粉色de皮卡丘 发布时间:2021-02-19
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南京比较好的AP培训机构?朗阁AP课程辅导全程学习跟踪,从课前至课后全程VIP一对一监管,当天问题当天解决,学习过程中的问题做到及时与家长沟通,为家长和学生架起沟通的桥梁。疏导学生心理以及后期学生遇到的各类问题。做到时时关怀,次次反馈。
为什么选择AP课程?
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1、省时省钱
学生一旦获取了AP成绩就能够提前获取美国大学的学分,可省下数千美元的大学课程学费。
3、全球通用
美国高中课程体系分为3个阶段:regular,honor,AP。AP是优秀高中最常选择用来冲刺美国搞笑的考试,由 college board出题,全球标准化考试。
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2、灵活搭配
AP考试提供36个科目,一门起考。考试面向全球所有学生,报名即可参加考试。考试科目学生科根据自己未来的专业方向灵活搭配。
4、抵扣学分
AP考试被美国各大学所承认,可抵扣大学学分,跳过答疑的基础课程,可**衔接大学之后的学习。
学AP课程怎么样?
AP是Advanced Placement的缩写,中文一般翻译为美国大学先修课程、美国大学预修课程。指由美国大学理事会(The College Board)提供的在高中授课的大学课程。一般修一门大学的课程要花费数千美元,而参加AP考试只需要92美元,因此选修AP课程是非常经济的。
AP采用5分制,5分为满分,4分为优秀,3分为及格。 考生选择AP考试至少需要报考3门或以上科目以此向考官展现全面的学术能力。 其中微积分和统计学为各类专业的必修科目,其他科目可根据考生未来专业定向。
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经济商科
微积分 / 统计学 / 英语写作
宏观经济学
微观经济学
美国历史
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人文社会
微积分 / 统计学 / 英语写作
心理学
世界历史
美国历史
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生命科学
微积分 / 统计学 / 英语写作
生物
心理学
环境科学
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英文文学
微积分 / 统计学 / 英语写作
英语文学与写作
人文地理
美国历史
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科学技术
微积分 / 统计学 / 英语写作
化学
物理
生物学
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计算机工程
微积分 / 统计学 / 英语写作
计算机科学
计算机科学原理
环境科学
国际学校AP升学衔接班
招生对象:国际学校AP在读生
课程时间:20小时(每科)
学习:AP英语、AP英语写作和文学、AP微积分、AP统计、AP物理、AP化学、AP生物、AP微观经济、AP宏观经济、AP心理学、AP人文地理等课程。
开设班型 :1V1、3V6、 4-6人钻石班。
AP微积分课程怎么学?
微积分作为亚洲AP学生的必修课,在大多数热门专业的招生中得到广泛应用。如何学好微积分已成为许多学生想了解的问题。今天就带您分析AP微积分课程要点的学习思路,希望能为您学习和提高AP微积分带来一些启示。
首先,我们来讨论一下AP微积分考试的形式。AB和BC的形式是相同的,但所涵盖的材料是不同的。APCalculus AB涵盖了APCalculusBC考试所涵盖信息的一部分。两种考试均分为“选择题”和“自由回答”两部分,总共三小时十五分钟可以完成每项考试。有两个选择题部分和两个自由响应部分。你将有60分钟的时间来完成个多项选择部分,其中包含30个问题,并且你将无法使用计算器。然后,你将有45分钟的时间来完成第二个多项选择部分,其中包含15个问题,可以使用计算器。
学习目标:
如果把AP微积分考试的形式作为考试的鸟瞰图,就可以把学习目标看作考试本身的问题。AP微积分考试是针对学生在一年内所要掌握的技能,是考试中要测试的技能。学习目标可能非常具体。每一个大的想法可以有15个以上的学习目标,所以我们不会详细介绍每个学习目标的细节。如果你想更多地了解具体的学习目标,可以咨询专业老师。
朗阁教学服务
Curriculum elements-
入学测试报告评估
官方全真模拟笔试,资深教师现场口测,学员测试后经由专业老师给出详细测评报告。
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规划方案制定课程
根据口试与笔试测试结果,针对学员学习能力及学习目标及其弱冲刺进行全程规划。
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全程辅导全面提升
经过单项辅导课程或是弱项强化课程,全面提升学生的语言能力水平。
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定期调整突破
根据模考实战结果,调整制定应对性提分方案,定期交流以求高效迅速有的放矢,突破。
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阶段模考点评精讲
学习过程中进行阶段性全真模考,检验阶段学习效果,点评分析考试得分技巧,查找学习盲点。
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课程培训跟踪反馈
正式就读7A系统专业课程,每位学习成立个人学习档案,定期跟踪反馈课程进度和学习情况。
好的教学管理,让提分更高效
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1针对各学员进行详细科学的教学规划、学习规划、留学规划等,让学员做到心中有数
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2量化每天的课程内容,学习顾问会对每天的课程做不定期抽查,巩固所学
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3教师课后第1时间反馈作业情况,由学习顾问跟进作业内容,实时规划课后作业并督促完成
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4每节课后搜集教师在学习小组群里面的反馈信息,并及时告知家长及时沟通学员学习情况
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5时刻关注学员的心理状态,劳逸结合、帮助学员以积极的心态面对考试,发挥更佳的状态
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6每达到一个教学目标后对学员进行阶段考核,查漏补缺,寻找学员短板并及时调整学习方案