新托福常规班

新托福常规班

课程介绍：依据TOEFL题目出现规律，快速突破考试壁垒，赢取考试。课程循序渐进，保证学习效果帮助学员缩小复习范围，提高备考效率给予学生的个人学习更多关注，更突出效果。

招生对象：没有考过托福考试，高中英语成绩中等的高中生 ，大学英语基础较为薄弱，未或低分大学英语四级的大学生/研究生， 原先四六级长时间未接触英语的工作人士。

授课教材：官方指南，托福系列，托福核心词汇，TPO精讲。

教师：北美考试院TOEFL团队：ETS官方认证教师，5年以上教学经验，海外留学经验，国内学校毕业，TOEFL总分105 ，教授单科28

环球托福老师

姓名：汪晓珍【主讲科目】托福阅读

1.英国培生教育集团华东区托福阅读老师。ETS认证培训师，学术功底扎实，上课耐心细致，使基础相差较弱学生快速进入课堂，提习的信心。能够帮助学生快速熟悉托福阅读的基本要求词汇，认真分析句子成分，分析长难句，使学生慢慢读懂难长句，理解文章内容。

2.有独到的针对不同题型的解题方法，细致讲解，针对学生个性化的提出不同学习方案。

3.整理历年TPO考查过的词汇题目的高频词汇，帮助学生快速掌握必备词汇。

参与“新托福阅读高频乱序词汇”、“新托福阅读揭秘”等多本畅销书的编写。

【经历】ETS认证培训师，托福获得者，高级口译证书。

姓名：王佳辰【主讲科目】托福口语

1. 英语培生教育集团华东区托福口语主讲教师，大学期间赴美交换留学。纯正美式发音。

2. 课堂生动有趣，大程度调动学生的积极性，并保持良好的课堂互动。使学生能融汇到快乐的口语课堂，并有意愿主动参加课堂讨论环节。

3. 有丰富的口语背景语料库，并带领同学学习分析语库的使用方法和使用范围，并要求学生结合自身的特点，个性化个人语料库内容。

4. 善于灌输和改变学生的思维习惯，跳出中式思维的怪圈，使口语答案更符合官方的标准。帮助学生获取口语。如果学生一直按照中式思维答题，会出现思维发展而失去主题的问题。所以改变思维习惯也是口语课堂任务之一。

【经历】4年托福口语教学经验。托福考试获得者，培养出众多口语学员。

姓名：王贝贝【主讲科目】GMAT，托福

1. 英语培生教育集团华东区GMAT老师，国家高级教师，教育学硕士。英语教育科班出生，能更好的把握学员学习进程和心理。女神中的思维王，多年GMAT教学经验，培养出众多GMAT学员。

2. 英语功底扎实，尤其有完备的语法知识体系。并把知识应用到GMAT的SC题型中。

3. 研发“竖读法”，纵向对比选项，快速准确解决SC题，而不是浪费时间在句子的理解上。因为GMAT考试语法题目复杂难懂，而通常情况之下，句子的内容对语法错误本身影响并不大。所以，快速的纵向对比选项，会快速发生正确答案和错误答案的特征，快速解决问题。

4. 对于长难句分析有独*离理方法，使学生更快更准理解阅读原文。

5. 对于推理部分，根据加强，削弱，前提和评估四个方面，专业讲解。不同推理类型有不同的解决方法和步骤，学生掌握之下，做题会更高效。

6. 对于阅读部分，重点训练学生辩证思考法。不要过分关注细节，从全文的角度理解文章。

【经历】海外国语大学教育学硕士；国家高级教师。英语教育科班出生，能更好的把握学员学习进程和心理。女神中的思维王，多年GMAT教学经验，培养出众多GMAT学员。

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