深圳在职DBA深圳授课点

来源：教育联展网编辑：佚名发布时间：2018-08-24

深圳在职DBA深圳授课点

根据中外合作办学的相关情况，在就读中外合作办学在职博士时，建议特别关注和认真了解以下六个方面的情况：

一、关注所就读的中外合作办学机构或项目是否是经过合法审批。主要的是要查看办学者是否能提供审批部门所颁发的同意其办学的文件。其中，新批及已完成复审省市经过复审的本科以上中外合作办学机构与项目(包括内地与港澳台地区合作办学项目与机构)名单，目前已经过教育部中外合作监管工作信息平台、教育部网站、教育部教育涉外监管信息网( www.jsj.edu.cn)予以公布。可经过登陆以上网站查看相关信息确认所就读的中外合作办学机构与项目是否合法。

二、关注实际办学情况，尤其是教育教学质量高低。应经过向在读学生询问等多种方式了解实际办学情况。在质量方面要关注决定与影响中外合作办学质量的几个关键因素，如，学生入学标准;师资配备情况，包括是否配备了一定数量和比例的比较好的外方教师;教授什么样的课程;在什么地方办学，有无很好的教学环境和条件，有没有足够的图书馆、实验室，操场等教学辅助设施可供使用等等。另外，要关注和了解毕业生(如果已有毕业学生)的就业情况，除了解就业率，还应该关注毕业生到哪些单位、公司工作，必要时向相关单位确认有关信息。

三、关注学校的招生宣传与实际办学情况是否一致。重点考察学校招生宣传中的办学地点、办学特点、师资教学情况、收费项目与数额(须由中外合作办学所在地省政府批准)、招生人数等情况。

四、关注招生标准。按照规定，实施我国高等学历教育的，须按照同地区同批次计划内录取，降低批次录取是违反国家规定的。实施外国教育机构学历、学位教育的，其录取标准应当不低于外国教育机构在其所属国的录取标准。一般来讲，录取标准比较低，录取学生的水平参差不齐，办学质量很难保障。录取标准高，办学质量才有可能更好。

五、关注招生计划。按照规定，颁发中国高等学校学历学位的中外合作办学招生必须纳入国家高等学校招生计划。而实施实施外国教育机构学历、学位教育的，也由国家教育主管部门核定了相应的招生计划数。

六、关注中外合作办学的评估和认证情况。教育部在加强中外合作办学管理，规范合作办学秩序，提高办学质量，维护就学者利益的工作措施中，开展办学评估和加强合作办学证书颁发的认证是两项重要举措。可经过教育部设立的中外合作办学信息平台中所公布的关于这两个方面的内容，进一步了解合作办学机构或项目的评估和认证信息，以做出更恰当的就学选择。

说了那么多，我们来了解下在职博士院校：

法国蒙彼利埃大学 -- EDBA学位

蒙彼利埃位于法国南部，被誉为“阳光之城”，是法国第八大城市，也是法国南部重要的工商业中心。蒙彼利埃为世人所知的除了阳光就是它的大学，一个二十多万人的城市每年接纳六万名大学生。

蒙彼利埃大学( Université de Montpellier )成立于1289年，是世界上古老的大学之一。它是与英国剑桥大学、牛津大学、德国哥廷根大学齐名的大学，1986年7月10日法国颁布高等教育法后，蒙彼利埃大学分为第一大学（医学、法律、经济学），第二大学（自然科学）和第三大学（人文科学），三校均为欧洲顶尖大学联盟科英布拉集团成员。

2015年1月，蒙彼利埃第一大学和蒙彼利埃第二大学正式合并成为“蒙彼利埃大学”。合并后学生达到41000名（其中16%为外国学生），研究机构达到72所，已有博士生1700名（其中50%来自海外）和教职员工4300名，蒙彼利埃大学成为了名副其实的国际化学府。

学校优势

〉 800年悠久历史的欧洲**，欧洲顶尖大学联盟成员

〉可获全球大学学术排名168的大学学位，学位学历全球认可

〉严谨而务实的欧洲培养模式，专业领域的前沿理论与管理实践完美结合

〉中、法合作强强联手全面深入的学术交流

〉导师，高层次与高质量的专业研究方向

法国蒙彼利埃大学EDBA学位

项目特色

蒙彼利埃大学教学针对的是有实战管理经验的管理人员，经过蒙彼利埃的学习，能系统的表达出自己在工作中的不同视野和独特思想并与更多的精英人才交流与分享，从而使自己的管理理念得到更新与升华。

蒙彼利埃大学培养目标是传授学员如何进行更深层次的管理方法学习，经过理论与实践的学习，学员可以不断的产生新的想法，在管理的舞台上更好地施展自己，提升个人在管理领域的价值，成为杰出的企业管理者。

EMBA

高级管理人员工商管理硕士（EMBA —Executive Master of Business Administration）旨在培养具有高度政治素养、责任心和职业道德的中、高层管理者，有别于MBA，以及其他各类针对企业高级管理者的在职研修班等EDP培训。

EDBA

高级工商管理博士（EDBA-Executive Doctorate in Business Administration）是一个关注于商务实践的高端学位项目，它要求申请此学位者有资深的管理领域的专业工作背景。EDBA高级工商管理博士课程注重专业实践和自然应用，而不是为人们就业提供准备的学术研究，这正是高级工商管理博士学位与传统研究类PHD博士学位的区别。

认证

法国蒙彼利埃大学由蒙彼利埃一大、蒙彼利埃二大两所法国一线高校合并组成。

两所高校均为中国教育部推荐的法国公立高校。

法国蒙彼利埃大学EDBA学位

申请资格

由学术机构颁发的企业管理或相关学科硕士，并有至少两年管理工作经验。

由学术机构颁发的非企业管理或非财经类硕士学位，并有至少五年管理工作经验。

未具有上述学历而有至少八年管理工作经验者，可补充材料特殊申请。

BSN荷兰商学院 -- DBA学位

荷兰商学院（Business School Netherlands，简称BSN）是一所荷兰政府承认的应用型大学，也是目前荷兰规模较大的商学院之一。BSN专注于研究生以上层次的学位学习和企业管理培训。BSN成立于1988年，本部位于荷兰历史名城布仁，是将英国教育与管理大师雷格·瑞文斯（Reg Revans）开创的“行动学习法”应用到管理教育的先驱之一。

现在，BSN的所有课程都采用“行动学习法”来完成。BSN非常重视国际化，除荷兰外，BSN还在德国、西班牙、捷克、土耳其、中国等国家开设课程。

BSN荷兰商学院工商管理硕士学位（Master of Business Administration, MBA）在国际上享有极高的知名度和美誉度。2006年，作为荷兰一流的商学院， BSN在著名杂志《Intermediair》进行的年度 MBA 评估中，取得了综合排名第八名的骄人成绩，并连续六年在课程内容上获得第一名。

BSN荷兰商学院的 MBA 教育（中国）课程专门针对高层管理实践者及资深管理研究咨询者而开设。旨在结合中国的管理实践，系统深入地传授国际先进的管理理论和经验。在中国加入WTO以及经济全球一体化的形势之下，为中国培养能够融贯中西，深谙全球经济，掌握关键经济技能，具备博大精深的文化和清晰的战略视角的商界精英，帮助企业领导更新现代管理知识，提高应用管理研究能力。

BSN荷兰商学院DBA学位

项目优势

一、中、荷资质认证

1、荷兰法律（荷兰高等教育和研究法）规定，高等教育机构提供的学位课程必须相应的评估，评估涉及课程内容和级别。符合标准的学位课程将由荷兰-佛兰德斯认证机构（NVAO）进行认证。BSN除拥有著名的NVAO认证外，还拥有荷兰鉴定委员会认证(DVC)，并且还获得了代表zui高教育水平的“CEDEO批准证章”。

2、中国教育部涉外监管网认证 http://www.jsj.edu.cn；中国教育部留学中心与荷兰高等教育国际合作组织（NUFFIC）合办的NESO中国网站认证

二、学员受益

1、学术成果。导师辅导与个人研究相结合，系统梳理所学知识与实践经验，在导师的指导下形成自己的研究成果；

2、个人提升。获得硕士学位，提升自身的竞争力；

3、学以致用。掌握研究方法，带领团队用所学成果来解决企业中的重大战略决策问题；

4、社交人脉。与世界知名企业高层管理者和商界领袖分享、交流，相互学习借鉴的同时，获得合作，共赢机会；

5、职业发展。承诺更为战略决策者、企业咨询顾问、专职讲师。

三、校友会增值服务

1、可以免费参加校友会组织的主题论坛；

2、每年可以免费参加活动；

3、可以免费参加校友会邀请有关专家、教授、学者所做的专家讲座活动；

4、每年可以参加校友会组织的国内、外考察活动校友会还可以根据单位的要求联合举办一些活动。

菲律宾国父大学 -- EdD学位

菲律宾国父大学是菲律宾一所有着悠久历史并具全面教育的综合性大学。国父大学建立于1919年，半个多世纪来该大学培养出国家总统、高级法院法官、立法机关和内阁的数位成员、大使及各界知名人士。国父大学设有本科、硕士生、博士生专业，并开设有法学、商学、财政学、管理学、教育学、经济学、市场营销、人力资源管理、社会学、计算机信息科学、哲学、心理学、工商管理、公共管理等专业。这所大学是由菲律宾联合大学协会创办的，在菲律宾大学中享有独特的地位，大学开设有工业、商业、农业、贸易相关方面的专业，为学生提供了优良的教学设备和优雅的教学环境。精心的教学计划加上实践的教学经验使国父大学成为了令人印象深刻并具国际竞争力的大学。该学校致力于学术研究和教学体系的提高，并出版了许多论文和书刊，得到了教育体系的好评。

菲律宾是世界第三大英语语系国家，其高等教育为欧美教育体系，其授予的学位通行于欧美等发达国家，2009年我国与菲律宾政府签署的《高等教育合作备忘录》，中菲两国之间相互承认学历。