321、理想超越现实是指( ) 正确答案：A
A、 理想是与奋斗目标相联系的未来的现实
B、 理想是超脱于现实的未来想象
C、 理想是对现实的全面否定
D、 理想是人们的自由想象
322、科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义，主要表现在：指导大学生做什么人、激励大学生为什么学和( ) 正确答案：C
A、 指引大学生学什么
B、 指引大学生做什么职业
C、 指引大学生走什么路
D、 指引大学生做什么事
323、科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义，主要表现在：指导大学生做什么人、指引大学生走什么路和( ) 正确答案：B
A、 激励大学生自我奋斗
B、 激励大学生为什么学
C、 激励大学生成名成家
D、 激励大学生更早成熟
324、人和动物的区别是人有精神生活，而理想信念是人精神生活的( ) 正确答案：B
A、 一部分
B、 核心
C、 次要部分
D、 大部分
325、马克思主义诞生于( ) 正确答案：C
A、 17世纪
B、 18世纪
C、 19世纪
D、 20世纪
326、共产主义是一种理想、一种制度、一种学说，更是( ) 正确答案：D
A、 一种方法
B、 一种立场
C、 一种观点
D、 一种实践
327、中国特色社会主义共同理想集中体现了工人( )、 正确答案：D
A、 农民、民族资产阶级、知识分子的利益和愿望
B、 农民、学生、干部的利益和愿望
C、 脑力劳动者与体力劳动者的利益和愿望
D、 农民、知识分子、其他劳动者、爱国者的利益和愿望
328、由于生产力发展水平不同，社会性质和人们所处经济政治文化地位不同，所处的阶级关系与阶级地位不同，对社会发展规律认识和把握的深度与广度不同，所以形成的理想也必然不同，这说明理想具有( ) 正确答案：C
A、 社会性和变化性
B、 民族性与多样性
C、 时代性和阶级性
D、 随意性与不确定性
329、空想和理想都是人们对未来的一种想象，但空想与理想的根本区别在于：空想( ) 正确答案：B
A、 最大的发挥了人的主观能动性，实现了人的主体性
B、 是脱离实际的主观臆想，没有实现的可能性
C、 超越了现实，实现了人的自由
D、 是人脑的机能，实现了人对动物的超越
330、科学理想是人们在社会实践基础上，对社会历史发展客观规律的正确把握，是人的( ) 正确答案：A
A、 主观能动性与社会发展客观趋势的一致性的反映
B、 知识水平与实践能力一致性的反映
C、 形象思维和抽象思维一致性的反映
D、 审美需要与道德需要一致性的反映
331、理想与实践是相互作用的，主要表现在( ) 正确答案：C
A、 理想产生实践，实践指引理想
B、 实践源于理想，理想促进实践
C、 实践产生理想，理想指引实践
D、 理想超脱实践，实践着眼理想
332、信念具有层次性，在下列信念中，相比较高层次的一种信念是( ) 正确答案：C
A、 追求爱情的信念
B、 成为作家的信念
C、 中国特色社会主义的信念
D、 对金钱的崇拜和信仰
333、一个人“内心空虚、成天无所事事、做一天和尚撞一天钟”，其深层次原因是( ) 正确答案：C
A、 没有事情可做
B、 缺乏激情
C、 缺乏理想
D、 贪图享受
334、孔子说“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”;墨子说“志不强者智不达”;诸葛亮说“志当存高远”。这里的“志”是指( ) 正确答案：C
A、 志趣
B、 志气
C、 理想信念
D、 意志
335、孙中山曾激励广大青年：“要立志做大事，不要立志做大官。”就是希望青年人要( ) 正确答案：D
A、 个人奋斗
B、 不做大官
C、 做对自己一生发展有影响的大事
D、 以国家民族的命运为己任，不以个人的荣华富贵为人生理想
336、一般而言，理想越高远，实现过程就越( ) 正确答案：B
A、 容易和顺利
B、 复杂和长期
C、 简单和短暂
D、 不需要意志和信心
337、实现理想的思想基础是( ) 正确答案：B
A、 解放思想
B、 正确认识理想与现实的关系
C、 创新思维
D、 阶级分析方法
338、理想转化为现实的桥梁是( ) 正确答案：B
A、 认识
B、 实践
C、 情感
D、 意志
339、东欧剧变、苏联解体后，中国人民坚定不移的走社会主义道路，中国特色社会主义的成功实践，使社会主义运动又展现了光明的前景。这说明理想的实现是( ) 正确答案：C
A、 不可预测的
B、 靠运气
C、 艰难曲折的，但要经过坚持不懈的奋斗
D、 非常少的
340、实现理想会出现逆境，逆境( ) 正确答案：B
A、 降低了实现理想目标的可能性
B、 不会消解实现理想目标的可能性
C、 提高了实现理想目标的可能性
D、 消解了实现理想目标的可能性
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