南京儿童注意力缺陷障碍上课走神去哪里训练
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2022-08-23
竞思根据现代脑科学的研究成果、保障训练的科学性,引进专业的脑电生物反馈技术、实现训练的专业性,并使用国外TalegenesNoiseDigitalReduction(NDR)技术、实现训练的准确性,经过增加注意力波、减少分心波和紧张波,从而从本质上增加学员的注意力。在配合脑电生物反馈训练的同时,竞思还结合沙盘训练、心理辅导、情绪管理、习题巩固、行为约束等训练辅助增加学员的注意力,进而从各方位激发学员大脑的想象力和创造力。与其他手段相比,脑电训练保障了良久的训练效果;与药物手段相比,脑电训练挣脱了药物效果的
竞思根据现代脑科学的研究成果、保障训练的科学性,引进专业的脑电生物反馈技术、实现训练的专业性,并使用国外TalegenesNoiseDigitalReduction(NDR)技术、实现训练的准确性,经过增加注意力波、减少分心波和紧张波,从而从本质上增加学员的注意力。在配合脑电生物反馈训练的同时,竞思还结合沙盘训练、心理辅导、情绪管理、习题巩固、行为约束等训练辅助增加学员的注意力,进而从各方位激发学员大脑的想象力和创造力。与其他手段相比,脑电训练保障了良久的训练效果;与药物手段相比,脑电训练挣脱了药物效果的反复无常、一生的依附性和反作用,实现训练的科学、绿色性。
学员案例分享:
姓名:小风(化名)
性别:男
年龄:8岁
小灿是个很暖心的小男孩,待人处事非常有同理心,做事很细微,观察力很强。
训练目标:
1.提升注意力,减少小动作
2.提升孩子的语言表达能力和自信心
学员背景
学员小灿今年8岁,刚来竞思中心的时候,据家长反馈孩子上课注意力不集中,抗干扰能力差,小动作多,听课效率差。
此外,孩子的语言表达能力比较差,在沟通和交际上会碰到困难,有时候会对自己没有自信。
针对训练
针对家长的反馈情况和竞思注意力测评结果,深圳中心的宋老师老师为小灿定制了专属的脑电训练课程,循序渐进的帮助孩子提升注意力。
在心理认知训练等辅助训练中,宋老师针对小灿自信心不足的情况,耐心鼓励小灿勇敢表达自己的想法,使用代币经济法等专业的技巧激励孩子,增加孩子的自信心。
此外,宋老师还合理穿插了读写训练,帮助小灿养成阅读的习惯、提升读写能力、增强语言积累,逐步提升表达能力。
训练成果
随着训练的增加,现在小灿上课能够集中注意力听讲,能够按老师要求独立完成作业,考试成绩也在逐步提高。
此外,孩子的自我控制能力也有所增强,在与人沟通交流的过程中能够大胆、清楚的表达自己的想法,自信心提升不少,更受同学和老师的喜欢了。
竞思为每个孩子定制课程训练方案,并会根据学员训练中的表现和提升及时调整,让他们得到更有针对性的、更有效的进步!