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热推!合肥口碑好的少儿孤独症干预训练机构需要多少钱

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2024-10-25

导语概要

儿童自闭症训练课程,能有效的帮助帮助孩子们提高社交技能、沟通能力和适应能力。目前市面上康复训练机构很多,那么,哪家自闭症康复机构好?下面小编整理了一些,合肥不错的儿童自闭症康复机构,我们一起来看看吧,希望对大家有所帮助。


  •   合肥儿童自闭症康复训练  

    让阳光透进紧闭的门,温暖每一个角落!

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合肥儿童自闭症训练机构展示

1、康语自闭症康复训练中心
2、阳光自闭症康复训练机构
3、小喇叭自闭矫正训练营
4、悦语孤独症康复训练中心
5、东方启音孤独症康复训练营
6、
博沃思社交障碍训练机构
7、
大米小米自闭症康复训练学校
8、
竞思自闭不合群矫正中心
9、
多思孤独症纠正训练营
10、
乐语社交障碍康复训练机构
注意:以上内容,排名不分先后,仅供参考!


自闭症的孩子什么症状
患有自闭症的儿童是不愿意别人进行接触和交流的,平时自我封闭,经常把自己封闭在一个独立的环境之下,与别人进行沟通时,易出现躲闪,或者是眼神不坚定等情况。所以对于自闭症的儿童,一定要特别的进行护理和看护,平时父母可以适当的多与其进行沟通和交流,也能够缓解症状。若孩子出现了自闭症的症状,应尽早带孩子去医院检查,接受正规的治疗。


康语 课程

  • 感统治疗

    ★ 授课对象:孤独症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
    ★ 课程模式:一对一
    ★ 科学原理:脑神经神经生理学
    ★ 课程内容:通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
    ★ 课程效果:①改善儿童的注意力,学习力②改善儿童感统失调问题③促进儿童大、小肌肉能力发展④提升儿童气息,促进言语发展
    ★ 课程教具:63种专业感觉统合训练器材及教具

  • 言语治疗

    ★ 授课对象:孤独症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
    ★ 课程模式:一对一
    ★ 科学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学
    ★ 课程内容:①下颌、唇、舌口部运动功能训练②气息训练③20组音系开发
    ★ 课程效果:①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化②掌握20组音系发音③促进表达能力
    ★ 课程教具:国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材

  • 启智康复

    ★ 授课对象:孤独症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
    ★ 课程模式:一对一
    ★ 科学原理:应用行为分析学
    ★ 课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力
    ★ 课程效果:①前备技能促进学习技能②认知理解促进听者反应技能③300组词汇促进表达能力④语言理解促进社交沟通能力
    ★ 课程教具:系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具

  • 社交康复

    ★ 授课对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
    ★ 课程模式:一对一/一对二
    ★ 科学原理:应用行为分析学
    ★ 课程内容:通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力
    ★ 课程效果:①促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力②解决儿童参照他人的非语言能力问题以及口语运用能力③情绪调控的掌握④提升儿童人际发展技巧


康语优势

  • 品牌沉淀

    10年经验积淀,专注中国2-7周岁儿童言语社交康复。

  • 团队规模

    34 座城市, 74家机构, 2700余名专业康复师,67000余个受益家庭。

  • 团队力量

    BCBA**团队与康语核心康复师团队

  • 1对1定制课程

    根据**评估报告IEP课程, 一对一服务,提升训练效果。

  • 高频监督评估

    入园评估入课评估阶段评估,毕业评估,全程监控,了解康复动态。

  • 增值服务

    儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导线上微课堂户外融合。

自闭症儿童恢复正常的可能方法
 一、早期干预
 自闭症儿童的早期干预非常重要,早期干预可以帮助自闭症儿童早期发现和诊断,提供早期的治疗和教育,从而促进自闭症儿童的发展和提高。早期干预包括婴幼儿早期疗法、行为疗法、语言疗法等,早期干预可以帮助自闭症儿童提高社交能力、语言能力和认知能力等。
二、综合治疗
自闭症儿童的综合治疗非常重要,综合治疗可以经过多种方法和手段,帮助自闭症儿童提高社交能力、行为能力、语言能力等。综合治疗包括认知行为疗法、药物治疗、康复训练、特殊教育等,综合治疗可以帮助自闭症儿童减少刻板重复行为和兴趣、提高社交沟通能力和语言能力等。
三、家庭和社会支持
自闭症儿童的家庭和社会支持非常重要,家庭和社会的支持可以帮助自闭症儿童适应社会环境和生活,提高自己的生活和教育水平。家庭和社会支持包括家庭教育、社会服务、康复训练等,家庭和社会的支持可以帮助自闭症儿童恢复正常和融入社会。 


合肥康语儿童康复中心

福建省康语教育科技有限公司( 简称“康语”),是专业从事儿童言语及智能发展的机构,主要为2-7周岁的儿童语言发育迟缓、孤独症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!累计服务50000多个家庭,帮助上万名特殊儿童顺利融入幼儿园或小学。 

欢迎关注合肥康语

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