常州十大儿童语言障碍干预训练哪家专业

来源：教育联展网编辑：佚名发布时间：2024-05-28

导语概要

目前的研究显示，孤独症患儿存在脑结构和功能的异常。部分孤独症患者存在小脑发育不良脑干萎缩、杏仁核缩小、胼胝体缩小、海马缩小侧扣带回缩小、早期脑体积增大等。孤独症多起病于3岁前，其中约2/3的患儿于出生后逐渐起病，约1/3的患儿经历了1~ 2年正常发育后退行性起病。下面小编为大家收集自闭症信息供大家参考！

常州康语自闭症康复训练

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儿童自闭症治疗康复中心哪家好
语言前沟通发声训练是利用先进设备进行自闭症干预，指针对具有一定沟通动机、口语发展迟缓的儿童（或自闭症谱系儿童）进行的综合康复治疗，以促进发展为首要目标。儿童的言语和发声。治疗为社交情绪、言语发声和功能性语言设定康复目标和程序。

1、康语自闭症康复训练机构

2、东方启音

3、竞思儿童康复中心

4、大米和小米自闭症康复训练学校

5、博沃思儿童康复中心

以上机构排名不分先后，对于各个康复机构来说每个机构都有自己的教学特色和课程设置，所以家长在选择时候结合孩子的基础进行对比，选择更适合孩子的。

注意：以上内容，排名不分先后，素材来源于网络，仅供参考！

康语训练课程

言语开发

★ 教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的儿童

★ 科学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学

★ 课程内容：①下颌、唇、舌口部运动功能训练;②气息训练;③20组音系开发

★ 课程效果：①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化;②掌握20组音系发音;③促进表达能力

★ 课程教具：国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
启智认知

★ 教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的儿童

★ 科学原理：应用行为分析学

★ 课程内容：前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力

★ 课程效果：①前备技能促进学习技能;②认知理解促进听者反应技能;③300组词汇促进表达能力;④语言理解促进社交沟通能力

★ 课程教具：系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具

社交沟通

★ 课程内容：各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力

★ 课程效果：1.沟通基础阶段：解决儿童对人的链接关系和情感问题，从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力。2.社会参照阶段:解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题。3.对话发展阶段：解决儿童口语运用能力（问句的回答、问句的使用、主题对话的维持）。4.社会情绪阶段：解决儿童情绪调控的问题，稳定儿童的社会情绪。5.人际发展阶段：解决儿童单一的情感导向，**的游戏技能，无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入，从而提升儿童人际发展技巧。
感统课

★ 教学对象：存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的儿童

★ 科学原理：脑神经神经生理学

★ 课程内容：63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。

★ 课程效果：①改善儿童的注意力，学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展;④提升儿童气息，促进言语发展

★ 课程教具：63种专业感觉统合训练器材及教具

康语优势

品牌沉淀

经过数十年教学积淀，国内儿童言语康复品牌。
教学规模

多座城市，几十家教学中心,千余名专业师资，数万个受益家庭。
师资力量

BCBA团队与康语核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿教学技术。
一对一定制课程

根据**评估报告IEP课程，全程一对一服务，提升训练效果。
高频监督评估

入园评估，入课评估，阶段评估，毕业评估，全程监控，实时了解学习动态。
增值服务

儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

自闭症相关知识二

自闭症儿童能完全康复吗

自闭症治愈后和正常人是一样的，当发现孩子有自闭症情况及时去医院进行检查和治疗，早期的进行干预，预后是比较好的，可以使孩子恢复正常，多给孩子一些关爱，不要让孩子独处或者孤立孩子，多一些交流和接触，适当的鼓励，对于病情较严重的需要口服一些药物，同时配合心理辅导，慢慢的孩子就可以恢复正常，和正常人一样不要让患者过于劳累，或者是心情过于紧张，饮食上也要清淡一些，减少刺激性食物的摄入。