上饶自闭症孩子的培训

自闭症儿童教育训练方法：做些简单的感觉统合训练，对来自身边的信息，孤独症孩子视而不见、听而不闻，这源于他们大脑发育的偏差。适当地让孩子做一些感觉统合训练，如爬、荡秋千、走平衡木、跳绳，对改善其反应迟钝和动作不协调有一定的好处。

家长正式干预前的注意事项：对于有感统失调问题，需要接受感觉统合训练的孩子，家长要在专业意见的指导下，合理分配训练时间，科学安排训练计划。但需要注意的是，感觉统合只是针对感统失调这一症状的辅助疗法，不能代替行为干预。家长一定要在早期干预中抓住治疗的重点，不能偏离核心障碍。

自闭症培训心得体会：根据学生的特点，诱发学习兴趣和促进交往意识，儿童对电视广告感兴趣，分析原因主要是因为电视广告节奏快、色彩鲜艳，因此在训练中所用的积木、木珠等，都选用色彩鲜艳的。由于在视觉上得到了极大的满足，儿童产生了兴趣，就不会产生反抗的情绪，这是训练得以正常进行的关键。

自闭症培训心得体会：自闭症儿童的语言训练应该贵穿在日常生活的始终，不是课堂教学或个别训练就能解决的。平时的随机教育必不可少，这方面还要探索方法创造机会。随着儿童理解语言能力的提高，生活自理能力、大肌肉和小肌肉运动能力都得到一定的改善，然而儿童的语言能力仍没有什么进展，这还是一项艰巨的任务。自闭症越早干预效果越好。