上饶自闭症老师培训机构
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2023-12-28
上饶康语儿童智能康复中心语言的功能性,提高孩子的言语交际能力点击咨询自闭症儿童教育训练方法:做些简单的感觉统合训练,对来自身边的信息,孤独症孩子视而不见、听而不闻,这源于他们大脑发育的偏差。适当地让孩
自闭症儿童教育训练方法:做些简单的感觉统合训练,对来自身边的信息,孤独症孩子视而不见、听而不闻,这源于他们大脑发育的偏差。适当地让孩子做一些感觉统合训练,如爬、荡秋千、走平衡木、跳绳,对改善其反应迟钝和动作不协调有一定的好处。
了解自闭症
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什么是自闭症
自闭症,又称"孤独症",其病征包括不完整的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍,以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。
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自闭症的原因?
1先天发育因素
2.围产期因素
3.免疫系统异常
4.神经递质及神经内分泌异常
5.环境因素
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如何预防自闭症?
通过行为干预和特殊教育训练等方法,能够帮助自闭症儿童提高在日常生活中自理、认知、社会交往及适应社会的能力...
自闭症的治疗:认知训练,系统结合被训者的现状及心理发展特点,主要对注意力、感知觉、记忆力、思维力、情绪能力、认知灵活性等6大认知能力进行训练,帮助提升认知水平。注意力训练,使用特定方式培养训儿童集中注意力,既可提高其学习能力,亦可改善兴趣与行为异常,提升语言和社会交往能力。给予必要的触觉引导,是吸引自闭症儿童注意力的重要手段。
自闭症困扰家长的6大情况
您遇到了哪些?-
不愿与人沟通:孩子不爱说话,存在语言沟通障碍
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社交困难:与人缺乏交往,很少和小朋友一起玩
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行为呆板:孩子经常重复做相同事情,行为表现刻板
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兴趣狭隘:对于正常儿童所热衷的游戏、玩具都不感兴趣
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智能障碍:智力缺陷,智力水平偏低,表现为不同程度的智力障碍
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感情淡漠:孩子经常重复做相同事情,行为表现刻板
治疗自闭症的方法:如果自闭症儿童出现冲动、打人、毁物、强迫、精神病性症状等精神行为问题,可以考虑使用药物治疗,常用药物主要有中枢神经兴奋剂如匹莫林、抗抑郁药物如舍曲林、抗精神病药物如利培酮等。但是药物治疗还无法完全根治自闭症,也无法逆转病程进展,并且使用的药物通常具有较大副作用,如引起嗜睡、发胖等,所以服用药物时需听从医师指导。
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1
OT治疗
孤独症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
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2
言语治疗
孤独症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
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3
启智康复
孤独症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
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4
社交康复
自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
自闭症培训心得体会:从孩子的兴趣点开始,投其所好,找到孩子喜欢的东西,可以向父母等抚养人了解,因为他们相对来说更了解孩子,也可以在第一次上课的时候让孩子自己在教室选择自己喜欢的东西,在诱发他发音时,把他喜欢的东西拿出来,告诉他,模仿你发音就给他,当然这个音是我们第一点提到的他容易发出的音,如果是一个他根本发不出来音,你又让他说,这会对他的打击很大,开始他如果能发出来,通常他是不会说的很准,只要他说了,我们就满足他。