上饶自闭症康复培训班
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2023-11-10
上饶康语儿童智能康复中心自闭症训练社交技巧技能点击咨询自闭症儿童教育训练方:多陪孩子让他成为生活的焦点,多陪宝宝玩游戏,逗宝宝开心。让彼此有充分的互动。这样需要循序渐进,千万不可着急,因为宝宝的自闭症
自闭症儿童教育训练方:多陪孩子让他成为生活的焦点,多陪宝宝玩游戏,逗宝宝开心。让彼此有充分的互动。这样需要循序渐进,千万不可着急,因为宝宝的自闭症不是一天两天形成的,当然,也不是一天两天就能走出来,这个需要家长有足够的耐心和爱心,才能让宝宝重新回到天真活泼的状态。
了解自闭症
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什么是自闭症
自闭症,又称"孤独症",其病征包括不完整的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍,以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。
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自闭症的原因?
1先天发育因素
2.围产期因素
3.免疫系统异常
4.神经递质及神经内分泌异常
5.环境因素
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如何预防自闭症?
通过行为干预和特殊教育训练等方法,能够帮助自闭症儿童提高在日常生活中自理、认知、社会交往及适应社会的能力...
家长正式干预前的注意事项:对孩子进行全面的、客观的综合能力评估,找到孩子的发育基线,定位孩子的能力水平;根据专业的评估和诊断,明确孩子除自闭症以外,是否还存在多动症、感统失调等伴随症状或是其它共病;干预必须有组织有计划,针对每个孩子的特点,制定个别干预计划,提供个性化支持。以社交训练为核心,同时展开语言、行为方面的训练。
自闭症困扰家长的6大情况
您遇到了哪些?-
不愿与人沟通:孩子不爱说话,存在语言沟通障碍
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社交困难:与人缺乏交往,很少和小朋友一起玩
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行为呆板:孩子经常重复做相同事情,行为表现刻板
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兴趣狭隘:对于正常儿童所热衷的游戏、玩具都不感兴趣
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智能障碍:智力缺陷,智力水平偏低,表现为不同程度的智力障碍
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感情淡漠:孩子经常重复做相同事情,行为表现刻板
治疗自闭症的方法:如果自闭症儿童出现冲动、打人、毁物、强迫、精神病性症状等精神行为问题,可以考虑使用药物治疗,常用药物主要有中枢神经兴奋剂如匹莫林、抗抑郁药物如舍曲林、抗精神病药物如利培酮等。但是药物治疗还无法完全根治自闭症,也无法逆转病程进展,并且使用的药物通常具有较大副作用,如引起嗜睡、发胖等,所以服用药物时需听从医师指导。
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1
OT治疗
孤独症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
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2
言语治疗
孤独症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
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3
启智康复
孤独症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
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4
社交康复
自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
自闭症培训的方法:特殊儿童的康复工作是长期的,我们不能期望他们在短时间内获得很大的改善,因此对特殊儿童的
上预应重初过程而非目的。每个特殊儿童的情况都不同,他们的康复讲度自然也不一样。我们应说看到我们的孩子正在点一点地进步,我们应该为此而感到欣喜。所以我们不应该定下任何具体的干预目标,而是在干预的过程中灵活地引导他们进步。
