太原自闭症孩子怎么训练
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2022-08-03
康语的使命，为中国每一位孤独症儿童提供专业有效的康复服务；康语的愿景，让千万孤独症儿童走进校园；康语的价值观，热爱生命，开拓创新，诚信担当，卓越共赢。
课程详情
课程名称
OT治疗
★ 授课对象
孤独症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★ 课程模式
一对一
★ 科学原理
脑神经神经生理学
★ 课程内容
用63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
①改善儿童的注意力，学习力
②改善儿童感统失调问题
③促进儿童大、小肌肉能力发展
④提升儿童气息，促进言语发展
课程教具
63种专业感觉统合训练器材及教具
怎么判断宝宝是否有自闭症？Q&A
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自闭症儿童还有语言色
节奏障碍和语言单调，缺乏抑制和情绪表达。经常被称为，或者如果你不理解别人，你就无法理解。他们缺乏手势或姿势语言，很少表达与点头，摇头或其他面部表情的要求。
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行为很奇怪，反应是异常的
自闭症的一个大特征很容易被讨论到同一游戏或单调的动作。他们缺乏对一般儿童爱的玩具的兴趣，以及通常不是玩具的物品，如椅子，门把手，小石头，盆，帽，轮子，床单等。
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自闭症的儿童具有狭窄的行为方法
他们的身体有一个固定的“使用方法”，例如：斜眼，走着指针，增加他们的声音（被称为，笑，自我说话的自我），用手反复接触嘴唇，耳朵或其他身体部位，玩你的手指，拍手，脚，摇晃，在身体等。
如何判断孩子是否自闭？
自闭症又称孤独症，是一种严重的婴幼儿发育障碍，一般在3岁以前就会表现出来。患儿沉浸在自己的世界里，无法用语言、表情、动作跟别人甚至自己的父母进行沟通、交流。有的孩子在开始时会被误认为是弱智或性格内向，还有的孩子在一两岁时看起来很正常，到3岁左右才发现有异常表现。自闭症只有早发现、早治疗、进行行为矫治，才能帮他们缩短与正常社会的差距，让他们早日融入社会。如何才能发现孩子在早期的自闭症倾向呢？
以下的18种行为就是自闭症的早期表现，如果发现孩子同时具备以下7种行为，就应该怀疑他有自闭症倾向了。
1.对声音没有反应。
2.难于介入同年龄的人。
3.拒绝接受变化。
4.对环境冷漠。
5.鹦鹉式学别人说话。
6.喜欢旋转物品。
7.莫名其妙地发笑。
8.抵抗正常学习方法。
9.奇怪的玩耍方式。
10.动作发展不平衡。
11.对疼痛不敏感。
12.缺乏目光对焦。
13.特别依赖某一物品。
14.不明原因的哭闹。
15.特别好动或不动。
16.拒绝拥抱。
17.对真正的危险不惧怕。
18.用动作表达需求。
太原康语教育介绍
福建省康语科技有限公司（简称“康语”）成立于2010年，是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一，也是钱厚心开音法传承者，与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。 目前，康语的机构数量已有80家，覆盖全国40个城市，总干预面积超42000平方米，拥有康复师超3004人，日干预儿童数超4960人。康语累计服务家庭数量超72000户，有统计的康复入园（校）儿童数已逾8292人。 康语坚信，每个孩子都如同一只夜莺，终会发出嘹亮动人之音。
