如何判断自闭症？

1、沟通障碍：包括语言沟通、眼神沟通、肢体沟通；

2、刻板行为：表现为行为重复，记忆力较强；

3、具备部分天赋、才能：如音乐、绘画等方面。

家长可**观察患儿与人沟通交流情况进行早期判断，若怀疑存在自闭症，则应早期干预。

自闭症会带来哪些危害？

一、语言方面的损害：口语发展迟缓或完全丧失；独处时有一定的言语能力，但严重缺乏与人进行交谈的能力；刻板或重复的使用某些语言或鹦鹉学舌式的语言；缺乏与其发展水平相当的各种角色游戏或模仿性游戏的能力。

二、行为方面的损害，刻板的，重复的一些行为，对某些物品特别依恋：专注于一种或几种刻板的有限的兴趣模式，这种专注在强度和注意点上是不正常的；固执地坚持某些古怪的、无关紧要的动作和行为；刻板的或重复性的动作；固执地专注于物体的某些部分。

三、社会交往能力的损害：使用多种非语言行为有明显的障碍；与同伴间的关系未达到该年龄儿童应具有的水平；不会自发地与同伴分享欢乐和兴趣；缺乏社会交往或情感交流。

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