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大连口碑好的自闭症康复机构

来源:教育联展网    编辑:Xxin    发布时间:2021-12-18

导语概要

大连自闭症康复培训小编在这里为您推荐的是大连康语,大连康语教育是知名品牌,**执教、深受广大家长所欢迎。下面是小编整理的一些资料,仅供参考。

  • 大连自闭症康复训练班

    大连康语自闭症康复训练

    让孩子更快开口说话

    咨询课程

大连自闭症康复训练--小贴士

  • 大连自闭症康复训练
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    自闭症的原因有哪些 神经的内分泌系统和神经治之间的传递出现失调的话,就会导致出肾上腺的皮质激素分泌减少,这样就会给身体带来一定的危害,就会导致儿童自闭症。除了这些因素外,还会有环境因素影响,如果在家庭中,缺少父母关爱以及经常有虐待或者是在平时到社会上有一些伤害都会导致孩子出现自闭症的现象。

孩子有自闭症的表现


  • 1、缺乏与他人交流或交流技巧;

    2、语言交流障碍;

    3、重复刻板行为;

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  • 4、大多数智力发育落后及不均衡。

    5、感觉异常、痛觉迟钝,对某些

    声音图像特别喜好或恐惧;

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  • 6、多动、注意力分散发脾气、

    攻击、自伤等异常行为。

    7、孤独离群,不会与人建立正

    常的联系;

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  • 8、语言障碍十分突出;

    9、兴趣狭窄,强烈要求环境

    维持不变。

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导致自闭症的原因都有哪些?

器质性脑损伤:部分儿童孤独症主要由脑组织损伤引起,是一种病理因素。比如分娩时的产伤和中毒导致大脑缺氧,对患者的脑组织有很大的损伤。遗传原因:有一部分孩子患有自闭症,可能是遗传因素造成的。如果家里有自闭症的父母,比如直系亲属,孩子患自闭症的可能性就会增加。

大连康语课程体系

  • 感统课

    课程模式:30分钟一对一
    教学原理:大脑神经科学
    课程内容:通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、 身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
    课程效果:①改善儿童的注意力,学习力 ②改善儿童感统失调问题 ③促进儿童大、小肌肉能力发展 ④提升儿童气息,促进言语发展
    课程教具:63种专业感觉统合训练器材及教具

  • 言语开发

    教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
    课程模式:30分钟一对一 教学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学 课程内容:①下颌、唇、舌口部运动功能训练; ②气息训练; ③20组音系开发
    课程效果:①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化 ②掌握20组音系发音 ③促进表达能力
    课程教具:国际引进最新器材、康语自主研发口腔按摩器材

  • 启智认知

    教学对象自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
    课程模式:30分钟一对一 科学原理:应用行为分析学
    课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力。
    课程效果:①前备技能促进学习技能 ②认知理解促进听者反应技能 ③300组词汇促进表达能力 ④语言理解促进社交沟通能力
    课程教具:系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具

  • 社交沟通

    教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
    课程模式:30分钟一对一/一对二
    科学原理:应用行为分析学 课程内容: 通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力。
    课程效果:①引发儿童表达动机 ②15种不同的提要求社交能力 ③促进情绪自我管理 ④问题解决能力

  • 学前预备班

    教学对象:3-6岁准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童
    课程模式:1对3小组授课 科学原理:教育心理学、应用行为分析
    课程内容:核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规,共同注意力,社交技能,自我管理等的能力,每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力 。
    课程效果:帮助儿童提升集体意识,建立集体规则意识,学会遵守规则,理解约定俗成的生活常识,培养儿童入普园的前备技能。

自闭症的原因

生化因素:孤独症患儿多巴胺、5-羟色胺可升高,血浆肾上腺素、去甲肾上腺素升高,阿片等神经递质异常,但缺乏特异性;小脑发现神经细胞异常迁移,浦肯野细胞数量减少。其他研究报道,自闭症可能与边缘系统、杏仁核和海马有关。其他研究表明,自闭症与出生后第一年大脑的快速生长有关。

康语机构荣誉


康语,语言康复专业品牌

孩子有自闭症倾向怎么办 如果父母很忙,别忘了带孩子出去玩,这样他们就能接触到外面的世界和大自然。这样,孩子们会变得更加开放,他们的心也会逐渐放松,走出自闭症的阴影。因此,只有鼓励孩子们掌握一项技能,他们才能真正感到“我能行”。这个技巧很简单。它可以是吃饭、拿一些小东西;把一些不需要的东西放到垃圾桶里面等;这些都是孩子锻炼的技能让孩子感觉到沟通有意思。

关于康语

大连康语


康语教育科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。 目前,康语的机构数量已有67家,覆盖全国16个省(市、自治区),总干预面积超40000平方米,拥有师资队伍超2500人,日干预儿童数超4600人。11年来,康语累计服务儿童数量超66000人,有统计的康复入园(校)儿童数已逾8000人。

康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音


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