杭州哪有自闭症学校

自闭症是一种相对常见的临床疾病，也称为孤独症，是广泛性发育障碍的一种表现，普遍发生在婴幼儿时期。在患病期间，通常会出现不同程度的语言发展障碍，人际交往障碍，甚至是智力低下的明显表现，有些孩子会有智力低下的现象。因此，当父母注意到孩子患有自闭症时，需要立即采取治疗措施，以防止自闭症持续存在并影响孩子的身心健康。本篇是杭州自闭症康复培训小编为您整理的“杭州哪有自闭症学校”相关内容！

1、智力低下

70％的患儿是智障儿童，然而在某些方面也许有特殊能力。20％的智力处于正常范围内，大约10％的智力属于超常现象，表现为对音乐，艺术等非常敏感，或者具有超常记忆等。然而，令人困惑的是，即使是患儿能毫不费力地阅读或背诵，却无法用他掌握的语言正常与他人交流。

2、社会障碍

这是自闭症儿童面临的较大问题。他们对周围的事物漠然置之，难以理解他人的情感和感受，无法正确表达自己的情感和感受。自闭症儿童有一个“思维盲区”。他们似乎认为存在于自己思想中的一切也存在于他人的思想中，彼此之间没有区别。也就是说，他们通常认为自己的感受就是他人的感受，但这并不意味着他们没有感情。

1. 艺术疗法

绘画疗法经过绘画和创造性的自由表达活动，表现出潜意识的感觉和矛盾，从绘画过程中获得满足，从而达到诊断和治疗的效果。

2. 音乐疗法

主要的治疗工具是鼓和钹，可使自闭症儿童即兴自由地敲击，以达到自我捕捉，解放和自我表达的目的。

3. 拥抱治疗

拥抱疗法的拥护者认为，轻度或有力的拥抱可以减少自闭症儿童对身体接触的过敏反应，减少其重复性和自残行为，并有助于增强他们的安全感，言语和眼神接触。 但是到目前为止，关于这种治疗的有效性和理论基础还存在许多争议。