广州阿斯伯格症要怎么治疗

在竞思，我们采用3方面结合的训练方法。脑电测评、问卷测评、以及心理测评。脑电探测，我们找到孩子大脑的特定位置，判断是不是存在发展问题。我们要注意的是学员右脑的适当发育，发展性问题（自闭症/阿斯伯格症）都是由于幼年右脑特定区域没有成熟发展的原因，导致孩子对于情绪和感觉的发展落后。体现在孩子脑电波上，就是右脑的过度活跃（高频波过强）。当把测试学员的脑电波与数据库相比较，就能知道学员的具体差距。有三个区域特别值得关注，一个区域负责情绪发育、一个区域负责情绪表达，第三个区域负责情绪控制。对这三个区域的了解和测试，得到学员的准确问题。在决策过程中，竞思专家同样需要问卷测评和心理报告，来了解孩子的其他情况。竞思专家将孩子的问题全面考虑后，就可以制定出个性化的训练方案了。竞思也就根据这些测试数据进行精确训练。

注意力分散的人群，他们的脑神经往往不能在较枯燥的环境下，恰当地分泌和吸收多巴胺。

比如：网络游戏上瘾的人群，往往依靠网络游戏带来的高度刺激获得注意力的集中。一旦他们的刺激环境降低，如较枯燥的学习课程和工作，则容易犯困，大脑无法在低刺激环境分泌多巴胺，从而导致无法集中注意力。长期暴露在高刺激的网络游戏上，则越来越难以在日常的学习、生活中集中注意力。

多巴胺分泌过少，则无法集中注意力，大脑产生过多α和θ波；多巴胺分泌过多，则过度焦虑，大脑释放高β波。

竞思领航星通过脑神经产生的电波，找出每个人集中注意力时的波段SMR和低β波，通过实时训练，提高注意力区间的有效波长。脑神经细胞逐渐习惯在枯燥的环境下产生适量的多巴胺，与此同时，通过训练，可以有效抑制注意力不集中和过度焦虑，帮助大脑养成高效用脑习惯，达到显著提高注意力和学习、工作效率的效果。

1.集中注意力做事，提高工作效率

2.提升组织能力，树立强大的自信心

3.提高书写速度，及时高效地完成作业

4.提高专注度，达到事半功倍的学习效果

5.提高记忆力，帮助学习和工作有序进行

6.促使孩子长时间集中注意力听讲，提高学习效率

7.回答问题理得清来龙去脉，获得良好的听课效果

8.有目的有计划地完成学习和工作，提高学习和生活质量

9.改正马虎粗心的不良习惯，提高考试成绩和作业正确率

10.改掉丢三落四的不良习惯，生活更有条理，使生活更有规律

学员情况

小学五年级的方旭，在注意力、情绪方面存在严重的问题，并有轻微的自闭倾向，家长寻访众多机构，尝试多种方式，均未能让孩子好转。今年暑假，家长抱着试试看的态度，带孩子来到了竞思训练中心。

训练过程

训练初期，家长对竞思训练的效果将信将疑，孩子的妈妈与文静老师沟通的比较多，在沟通过程当中，文静老师耐心地为妈妈讲解每一次训练安排以及孩子的表现，妈妈感受到文静老师的耐心、经验丰富与责任心，所以对文静老师非常信任。

然而，孩子的爸爸和文静老师的沟通较少，对竞思的训练还是存在很多的疑虑，面对孩子爸爸的质疑，文静老师耐心、负责地位孩子做好每一项训练，积极利用辅助训练帮助孩子提高各项能力。

孩子在第十六次的训练时，通过一件小事，爸爸看到了孩子在情绪控制方面的明显进步，获得了孩子爸爸的认可。

训练后家长说

目前，孩子已经完成了三十次训练，家长明确表示：“孩子在竞思的训练会坚持做下去，在改善情绪问题以后，希望文静老师能够继续帮助孩子改善注意力问题”。