中医师承医师培训
经验丰富的师傅教学
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来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2024-06-17
导语概要
中医师承医师培训经验丰富的师傅教学点击咨询中医师承是传统医学传承和发展的重要方式，是非全日制中医专业人员通过跟师学习，合法取得执业医师证书的途径。根据政策发布的时间不同，目前有2种方式。一是2007年
中医师承是传统医学传承和发展的重要方式，是非全日制中医专业人员通过跟师学习，合法取得执业医师证书的途径。根据政策发布的时间不同，目前有2种方式。一是2007年的老政策（原卫生部52号令），因为要求跟师满三年，通常被简称为“三年师承”。二是2017年的新政策（原卫计委15号令），因为要求跟师满5年，通常被简称为“五年师承”。两者各有优势，可根据自身体条件选择。
政策助推，学医者圆梦的机遇来临？
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获取报考执业医师的报考资格
第二十七条指出：师承和确有专长人员取得《传统医学师承出师证书》或《传统医学医术确有专长证书》后，在执业医师指导下，在授予《传统医学师承出师证书》或《传统医学医术确有专长证书》的省（自治区、直辖市）内的医疗机构中试用期满1年并考核合格，可以申请参加执业助理医师资格考试。
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实现合法行医梦的条件
第二十八条指出：师承和确有专长人员取得执业助理医师执业证书后，在医疗机构中从事传统医学医疗工作满5年，可以申请参加执业医师资格考试。
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《中华人民共和国医师法》2024年3月1日施行
第十一条指出：以师承方式学习传统医学满三年或者经多年实践医术确有专长的，经县级以上人民政府卫生行政部门确定的传统医学专业组织或者医疗、预防、保健机构考核合格并推荐，可以参加执业医师资格或者执业助理医师资格考试。
中医师承教学的方法
讲授法：教师通过讲解中医经典著作、病例分析等方式，传授中医理论和实践技能。同时，教师要引导学生主动思考，培养学生的独立思考能力。 演示法：教师通过现场演示中医诊疗方法、技术操作等，使学生直观地了解和掌握中医技能。演示过程中，教师要注意培养学生的观察能力和模仿能力。
师承尊享全程班简介
1、尊享全程班：
课程模块：入门导学、基础精讲、月度私塾小结、师承资料指导、考点串讲、习题突破必刷、技能操作、仿真模考。 班型资料：《入门导学讲义》电子《基础讲讲讲义》纸质《月度私塾小结直播课件》《资料模版及修改》电子《考点串讲讲义》纸质《习题突破必刷》电子《技能操作》纸质《仿真模考直播课件》班型服务：VIP-2答疑通道：专属督学、专属学管师、专属学习计划。
2、确有专长班：
课程模块：基础精讲、金题精讲、强化冲刺、技能操作。班型资料：电子版精讲讲义。班型服务：VIP-2答疑通道、专属督学、专属学管师、专属学习计划、确有专长考核报名1V1指导。
三年师承/五年师承的区别
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三年师承跟师父三年，出师是通过技能和笔试考试，每位师父3年可以带2名徒弟，出师考核只需要一名拜师老师，出师后只是获取考取助理医师资格，无处方权，过一年可考助理医师，五年后可以考执业医师，拿到执业医师证需要执业3年开诊所。
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五年师承跟师父五年，出师考核（无笔试），每位师父5年可以带4名徒弟，出师考核需要一名拜师老师，两名出师推荐老师，考核通过获取中医（专长）医师证，在指定区域/指定的经营范围内有处方权，注册5年后，可以考执业医师，中医（专长）医师证可以直接备案开诊所。
中医师承的发展
1. 政策支持与规范化发展：近年来，我国政府高度重视中医药事业，出台了一系列政策措施，推动中医药事业发展。在新时期，中医师承教育逐渐走向规范化、制度化，建立了完善的师承教育管理体系。2. 中医师承与现代医学的融合：新时代中医师承在传承经典的基础上，更加注重与现代医学的融合。中医师承弟子不仅要掌握传统的中医理论，还要了解现代医学知识，为患者提供更加全面、高效的治疗方案。
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