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高考复习注意事项及考时答题技巧
一、停课期做什么?
1.梳理知识,形成网络,注意覆盖面,不能有死角。
2.梳理方法,形成体系,重解题建模,同类用同法。
3.理性思考,清醒做题,一追到底,会而不失分
思考解题前的审题与解题表述的时间比,能否做到慢审题快解题,数学题中的字是“一字值千金”
清醒做题是思路清晰,目标明确,框架凸显,层次分清,表述有序。
一追到底是运算到底,“看了就过,不一定能过得去”中较多的学生就是运算过不去。
会而不失分是目前争分的关键,保证会做的不错,即使不完全会做,也要理解多少做多少,以增加得分机会。答题时该交待的一定要交待清楚。切记过程是得分的依据,方法是过程的桥梁,细心是总分的保证.
4.缩小范围,注重交流,轻松而愉快,作三种准备
缩小复习范围,了解近年高考试题层次
①突出高考必考题原则;(常考常规题,建立思维模型与解题模型)
②突出思想与方法原则;(常用的技巧,控制题量寻找题目与方法的链接点)
③突出演变与运算原则。(数表、数据、图形处理,式子化简,数学计算)
注重同学交流,给力奋进要比艰苦奋进好
①向同学学习,愉快的,实践性的,可探讨的学习;
②向书本学习,随时的,选择性的,可针对的学习;
③向老师学习,可攀的,前展性的,可提升的学习。
轻松愉快复习,轻装奋进要比负重奋进好
①注重衔接,处理好模仿性与推理性的过度;
②注重细节,把握好训练量与思维量的时间;
③注重信心,培养好我会想与我会考的意识.
作好三种准备,分层应对要比糊涂应对好
一是遇到浅卷的心理准备,比审题,比步骤,比细心;
二是遇到深卷的心理准备,比审题,比情绪,比意志;
三是遇到新题的心理准备,比审题,比分析,比联想.
停课复习会更辛苦,只要坚持数日,形成自觉行为,到时你会感到自已有底气、才气和灵气,更能增强你的信心、决心和灵性.
二、考前注意什么?
1.考前做“熟题”找感觉
挑选部分有代表性的习题演练一遍,体会如何运用基础知识解决问题,提炼具有普遍性的解题方法,以不变应万变最重要。掌握数学思想方法可从两方面入手:一是归纳重要的数学思想方法;二是归纳重要题型的解题方法。还要注意典型方法的适用范围和使用条件,防止形式套用时导致错误。
顺应时间安排:数学考试安排在下午,故而考生平时复习数学的时间也尽量安排在下午
时段。每天必须坚持做适量的练习,特别是重点和热点题型,保持思维的灵活和流畅。
2.考前调整、休养生息
调整生物钟,中午、晚上睡好睡足,确保考时大脑和全身的生理机能充足,把数学的兴
奋点移至下午,在考试时,使思维自动进入工作状态并迅速达到高潮。
休养生息,“静能生慧”,静中能悟,静中能记。数学需要悟,不悟不可能提升,数学也有背的东西,不背你要吃亏。
3.清点考具,熟悉环境,提前活动
清点考具在赴考离家前,备有专用的考试用具包。熟悉环境在试坐中,包括考场内外环境,座位四周考生,座位课棹状况。提前活动指准备提前半小时到考点,以防路况有变。
三、考时注意什么?
1.五分钟内做什么
①清查试卷完整状况,清晰地填好个人信息。
②用眼用手不用笔,看填空题要填的形式,如是易错做好记号,为后面防错作准备。对大题作粗略分出A、B两类,为后面解题先易后难作准备。
③稳定情绪,碰到深卷坚信:江北考生难江南考生更难,启东考生不会如东考生更不会,我感到荆手他人更难下手。
2.120分钟内怎样做
①做到颗粒归仓,把会做的题都做对是你的胜利,把不会做的题抢几分是你的功劳
审题宁愿慢一点,确认条件无漏再做下去。
解题方法好一点,确认路子对了再做下去。
计算步骤规范一点,错误常常出在“算错了”,计算的时候我们的草稿也要写好步骤,确认了再往下走。
考虑问题全面一点,提防陷阱,注意疏漏,多从概念、公式、法则、图形中去考察,尤其是考察是否有特例,考虑结论是否符合题意,分类要明,讨论要全。
②盯住目标,保证总分
盯住填空题前10题确保正确。盯住大题前4题,确保基础题不失分。
关注填空题后4题严防会而放弃,适度关注大题后两题,能抢多少是多少。
③适度考虑时间分配
一般地:填空题(用时40—50分钟左右):
1—6题防止犯低级错误,平均用时在2.5分钟左右。7—12题防止犯运算错误,平均用时在3.5分钟左右。13—14防止犯耗时错误,平均用时在4分钟左右。一般地:解答题(用时在70分钟左右):15—16题防止犯运算和表述错误,平均用时12分钟左右。
17—18题防止犯审题和建模错误,平均用时在14分钟左。19—20题防止犯第一问会而不做和以后的耗时错误,平均用时在10分钟左右。
有的同学做到第16题、第17题的时候就卡住了,属于非智力因素导致想不起来,这时候怎么办?虽然是简单题我不会做怎么办?建议先跳过去,不是这道题不会做吗?后面还有很多的简单题呢,我们把后面的题做一做,不要在考场上愣神,先跳过去做其他的题,等稳定下来以后再回过头来看会顿悟,豁然开朗。
提醒理科同学:加试题前二题不会难,是概念和简单运算,要细心又要快,用时在12分钟左右;第三题也不太难,是计算与证明,但要讲方法,用时10分钟左右;第四题有难度,用时在10分钟左右。
最后,再谈一点,要养成一个一次就作对一步到位的习惯。我做一次就是正确的结论,不要给自己回过头来检查的习惯。有的时候第二次改错的现象也很普遍。高考试题的设置是有一定要求的,到最后自己应该会做的写完后时间余下大约是15分钟左右。高考的时候为什么要设置一个15分钟的倒数哨声呢?这就是提醒部分考生把会做的题要写好,或者说你一道题不会做开始写一些也好,到你写完估计也到时了。这就是为什么离考试结束还有15分钟信号。
语文特级教师,北京市教育学会语文教学研究会常务理事。应邀到全国20多个省区讲学逾百场。
全国著名数学特级教师,首席数学教师。
十多年线上线下教学经验,曾任教于北京市某中学多年,条理清晰,逻辑性强,方法独特,幽默风趣。
物理高级教师,近二十年教学经验,风趣幽默,解题方法简便独到,注重物理思维培养。。
政治特级教师,原北师大附属实验中学政治教研组长,曾任北京师范大学教育专业硕士研究生导师
北京四中英语特级教师。北京四中英语学科组组长,北京市级骨干教师。
北京外国语大学硕士,雅思阅读满分获得者,曾驻海外担任翻译。
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