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重庆儿童启智认知训练

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2022-08-04

导语概要

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课程详情

课程名称

重庆康语启智认知培训


适合对象

自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童


课程模式

一对一


科学原理

应用行为分析学



课程效果

①前备技能促进学习技能

②认知理解促进听者反应技能

③300组词汇促进表达能力

④语言理解促进社交沟通能力


课程内容

前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力。

常见问题Q&A

  • 认知能力差的孩子吃什么?

    蛋类:如鹌鹑蛋、鸡蛋。鸡蛋富含蛋白质、卵磷脂、维生素、钙、磷、铁等。它们是大脑新陈代谢不可缺少的物质。此外,鸡蛋中含有较多的乙酰胆碱,是大脑完成记忆所必需的。所以,每天吃一两个鸡蛋,对强身健脑大有裨益。

  • 认知能力差如何干预?

    平时可以带宝宝去看医生,定期体检。宝宝在出生后42天、三个月、六个月、九个月、一年、一年半、两年、两年半、三年、四年、五岁时会进行常规体检。家长不一定能及时发现一些病例,但是医生可以发现一些早期问题,然后进行干预和锻炼。

康语优势

Advantages of Kang language course
  • 社交情感游戏

    社交情感游戏:增强儿童与同伴双向沟通能力,提高儿童与人的共 同关注能力,协助儿童打开更多沟通圈以及连结情绪和现有能力。

  • 感知觉游戏环节

    促进儿童感知觉能力协调发展,提升动作计划能 力,掌握运动游戏技能,及人的兴趣和亲密感。让儿童在早期表达阶段,学会动态 表达“字”“词”。

  • 感觉统合知识

    经过1至3个月的一对一训练时间,孩子在学习能力方面,建立起孩子对图形,颜色,环境场所,人物职业等概念的认知理解、并在语言理解以及表达能力的方面迅速提高。

  • 小组情景模拟

    增强儿童在集体环境中的人际互动及小组合作能力 , 提高儿童集体常规意识,培养儿童社会生活技能,提高儿童在集体 环境中解决问题的能力。

  • 语言发育障碍

    下颌,唇,舌运动障碍训练:改善儿童肌张力及感知觉,提高儿童 口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化为儿童的进食及发音提供前 端的基础保障。

  • 社会适应发展

    培养孩子的配合、安坐以及适应,模仿参照能力;提升孩子的注意力,观察力,记忆力,逻辑思维能力等。从而提高了孩子的全面综合能力,增进孩子与人的社交互动等。


婴幼儿智力发展的认知能力不足   

3-6岁儿童的教育已经受到家长的广泛重视,学前教育也取得了良好的效果。受过良好教育的80后父母,已经非常重视婴幼儿的早期教育,但对婴幼儿智力的了解还不够。早教机构的兴起并没有实现早教知识的普及,大部分家长还停留在体验的层面。一线城市的一些年轻父母已经有了早教的意识。然而,普通大众对婴幼儿的启蒙仍然存在很大的误解。而且0-3岁的婴幼儿不擅长言语表达,这也是家长理解孩子的一个难点。

重庆康语教育介绍

康语科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专.家建立紧密合作。 目前,康语的机构数量已有80家,覆盖全国40个城市,总干预面积超42000平方米,拥有康复师超3004人,日干预儿童数超4960人。康语累计服务家庭数量超72000户,有统计的康复入园(校)儿童数已逾8292人。 康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。

康语优美的上课环境

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