成都少儿心理学校

科学的测评工具：

博沃思使用的专业测评工具：CAS认知评估系统（Das - Naglieri: Cognitive Assessment System ，简 称 DN : CAS ）。CAS是基于PASS模型开发的一套标准化、操作化的工具。

CAS量表由12种任务类型构成4个分测验，每一分测验有三种任务，通过该系统的测量，可以预测儿童在其他认知加工任务上的表现，描绘儿童认知发展的特征剖面，诊断出儿童在学习上的优势和劣势；测量结果对于特殊群体（例如：学习困难、注意缺陷、智力迟滞）的鉴别与诊断具有更高的效力，可分析这类群体在认知历程中的个别差异及个体的内在差异。

借助脑电生物反馈治疗仪进行信息采集

脑电生物反馈借助于脑电生物反馈治疗仪将大脑皮层各区的脑电活动节律反馈出来，并对特定的脑电活动进行训练，通过训练选择性强化某一频段的脑电波以达到预期的训练效果。

学前儿童心思是学前儿童的脑对客观现实能动的反映。学前儿童心思学研讨的年龄范围是0岁-6、7岁阶段心思产生发展规律和年龄特征的科学。咱们要以科学态度学习外国经历，总结本国实践经历，开拓和丰厚我国学前儿童发展心思学理论宝库。通过现代科学技能的飞速发展，研讨手法也更加科学化、现代化，研讨办法也更加归纳化，应根据不同研讨课题和意图归纳运用各种研讨技能和办法。

逆反。

现代社会，不少孩子都有着严峻的逆反心思，他们不能正确的辨明是非，不能了解老师接家长的一片苦心，他们怀疑任何人、不相信这个国际，他们目中无人，与正面的人和事极力的辩驳、抗衡，而对消沉的、不良的事物往往会认同承受，对各种规章制度会消沉的抵挡。之所以产生逆反心思，与现代社会外围的不良影响、与家庭环境、爸爸妈妈教育不妥等有很大的关系。

此外，常见的儿童心思问题还包括很多，如惊骇、厌学、吃苦、自负、嫉妒、孤独心思等，对于儿童的常见心思问题，这些问题假如不赶快改进，将对儿童的健康成长形成严峻的不良影响，在日常的日子中，爸爸妈妈要多了解孩子的心思特点，多关心、关爱孩子的所思所想，给孩子发明一个杰出的家庭环境，学校要给孩子发明一个杰出的教育环境，正确的引导儿童健康心思的发展，防患于未然。