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成都少儿心理学校哪家好

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2020-09-11

导语概要

成都博沃思教育开设的少儿心理,适合想要提升自己的能力的学员。课程由老师悉心指导,老师为每个学员选择适合学员自己的学习方式,更方便的对学员们进行针对性的讲解,提升学员们的能力,帮助学员们实现自己的预期目标。以下是小编为你您整理的相关内容供您参考。

  • 成都少儿心理学校哪家好

    成都博沃思教育少儿心理

    助您科学育儿营造和睦家庭

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成都博沃思教育少儿心理课程

  • 沙盘心理课

    沙盘为儿童提供一个“自由与受保护”的空间,通过象征、隐喻的形式在沙盘里再现出与创伤经历相关的情景以帮助发现及解决问题。

  • 游戏心理课

    通过游戏的方式,直接了解其行为内在的深层根源,过程中充满欢乐,没有压力,让孩子处于**愉悦的氛围中,进行主动、自主探索,调整身心状态。

  • 谈话心理课

    基于弗洛伊德的理论及演变发展的精神分析体系流派,通过探索个人过去和现在的经历,促进个体行为的改变,重建经验及感觉的组织方式。

  • 音乐治疗课

    是一个系统的干预过程,治疗师利用音乐体验的各种形式,以及在治疗过程中发展起来的,作为治疗动力的治疗关系,帮助被治疗者达到健康的目的。

  • 艺术治疗课

    以心理学和艺术理论为基础,以绘画、黏土、音乐、舞蹈、卡牌、戏剧等为媒介进行创造性表达,帮助个体将自我的多个分离的部分进行全方面整合。

  • 正念疗法课

    以正念为核心的心理疗法,以冥想、打坐、静心等形式呈现,广泛应用于治疗和缓解焦虑、抑郁、强迫、冲动等情绪心理问题,在人际沟通等方面也有大量应用。

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孩子的大脑大概多久发育成熟

一般怀孕4个月是胎儿脑神经细胞及其髓鞘开始构成和增殖时期;从怀孕6个月到生后头6个月是脑神经细胞激增期;6个月今后增殖速度减慢而体积增大;到生后2周岁髓鞘彻底构成,至此神经系统成熟.所以,大脑发育的要害时间是怀孕的4个月至生后2周岁,而最为要害时刻是怀孕最终6个月至生后6个月.

刚出生时,大脑的分量仅有380克,是成人分量的1/4。虽然,婴儿的大脑已具有了成人大脑的形状和根本结构,但在功能上还远远差于成人。

1岁左右的幼儿,大脑的分量达到出生时的两倍,也就是说相当于成人大脑分量的1/2;2岁时为成人大脑分量的3/4;此后直到成年大脑的发育进程开始减慢

成都博沃思教育少儿心理课程优势

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    关注孩子心灵成长

    个体/团体心理课程
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    父母课堂

    智慧做父母**当家子
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    构建和谐亲子关系

    解决亲子沟通问题
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    优化夫妻关系&家庭环境

    净化孩子成长环境
  • 学习先进科学育儿理念

    解决养育困惑和焦虑

博沃思是如何训练的?

科学的训练方法

行为约束

孩子们注意不集中往往在行为举止上出现一些较难约束的行为。

例如:无法静下心来学习、无法耐心完成一项任务,又或者在学校中很难遵守学校的规章制度,上课常常插嘴与同学说话,所以博沃思教育设计一套行为训练游戏来训练孩子,在科学使用仪器训练以及心灵沟通的基础之上,对孩子的行为进行巩固训练,达到期望水平。

大脑奖励

博沃思注意力训练利用脑电生物反馈治疗仪进行大脑信息采集,分析大脑的注意力程度。当利用脑电生物反馈治疗仪加上通过直观的游戏设置大脑高效使用时,竞思训练奖励大脑,奖励分数;大脑低效使用时,训练仪提醒培训者,扣除分数。高效用脑被不断奖励,而低效用脑被提醒和及时纠正。通过与训练程序互动,正确高效的使用大脑时,学员大脑不断被奖励,从而学习和巩固正确的注意力方法,根本提高注意力能力。

成都博沃思教育少儿心理心理咨询教师团队

  • 李海燕

    西南大学教育学硕士学位 从事儿童青少年心理咨询临床工作10年 咨询案例达4000余例

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  • 杨丽英

    台湾师范大学教育心理与辅导硕士学位 国家二级心理咨询师 从事青少年心理辅导15年以上

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  • 周华群

    国家二级心理咨询师 从事青少年心理辅导9年以上 个案经验500余例达3000小时

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学习幼儿心理学的现实意义?

学习幼儿心思学有助于了解幼儿心思的特点,走进童心国际与幼儿在一起,能否科学有效地辅导幼儿活动,其前提之一就是要了解幼儿的心思特点。幼儿教育的对象是处于幼儿阶段的孩子,他们的心思活动是非常有趣而且独特的。

关于成都博沃思

博沃思教育,创立于2012年,是博沃思教育集团旗下的知名认知力训练品牌。博沃思教育总部位于深圳,目前在深圳、北京、东莞、成都、长沙、杭州等10多个城市开设了20多家博沃思认知力训练中心。

常见的儿童心理问题有哪些?

逆反。

现代社会,不少孩子都有着严峻的逆反心思,他们不能正确的辨明是非,不能了解老师接家长的一片苦心,他们怀疑任何人、不相信这个国际,他们目中无人,与正面的人和事极力的辩驳、抗衡,而对消沉的、不良的事物往往会认同承受,对各种规章制度会消沉的抵挡。之所以产生逆反心思,与现代社会外围的不良影响、与家庭环境、爸爸妈妈教育不妥等有很大的关系。

此外,常见的儿童心思问题还包括很多,如惊骇、厌学、吃苦、自负、嫉妒、孤独心思等,对于儿童的常见心思问题,这些问题假如不赶快改进,将对儿童的健康成长形成严峻的不良影响,在日常的日子中,爸爸妈妈要多了解孩子的心思特点,多关心、关爱孩子的所思所想,给孩子发明一个杰出的家庭环境,学校要给孩子发明一个杰出的教育环境,正确的引导儿童健康心思的发展,防患于未然。

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