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新晋管理者能力提升培训方案

来源:教育联展网    编辑:李振    发布时间:2023-02-07

导语概要

新晋管理者是组织持续发展的动力基石!成为一名管理者与作为一名被管理者是截然不同的。岗位与职责的变化带来的是新晋管理者在角色定位、工作内容、能力要求、人际关系、思维视角等诸多方面的改变。如何快速适应这一变化,对于新晋管理者是一个巨大的挑战。

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新晋管理者是组织持续发展的动力基石!成为一名管理者与作为一名被管理者是截然不同的。岗位与职责的变化带来的是新晋管理者在角色定位、工作内容、能力要求、人际关系、思维视角等诸多方面的改变。如何快速适应这一变化,对于新晋管理者是一个巨大的挑战。

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新任经理培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

企业中高层管理者、新任部门经理、储备管理人员等。

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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新任经理培训内容

第 一 部分:新晋管理者的角色认知

1、角色的定位:我是谁?我要到哪里去?我怎么能到那里?

2、新晋管理者常犯的错误(案例研讨:老李的烦恼)        

3、新晋管理者应该具有职业素质和技能

4、新晋管理者如何当下级/上级/同事三种角色

5、角色转换过程中常见的问题分析:

-自己解决问题到推动他人解决问题

-刚性和弹性的掌握

-从管事到管人与事的转变;

-从发现问题到推动解决问题的转变;

-从标准化到合理化的转变;

-从外方内方到外圆内方的转变;

-从自己做事到让别人做事的转变

-从追求个人成就感到追求团队成就感的转变

探讨总结:角色转变困难的原因

1、能力差异  

2、角色惯性与惰性

3、成就感缺失与定位模糊  

4、不知道如何去付出

第二部分:新晋管理者的自我管理

一、时间管理

1、时间认知:掌握时间管理是迈向成功的**步

2、有效的时间管理  职业人士的时间管理要点

3、良好的个人习惯与学会与人共事

4、经典时间管理工具:

1)“80、20”法则运用

2)四象限原理   ABC分类法

3)时间管理技巧的具体应用

二、目标管理

1、目标的价值

2、衡量目标的原则

3、行动计划制定5W2H

第三部分:新晋管理者的团队管理

一、团队高效沟通

1、不同行为特质人际风格沟通技巧

2、沟通的目的:描述事物—传达情感—建立关系—达成共识—采取行动

3、高效沟通的组合应用与沟通艺术:问—听—看—说

4、上下级沟通与跨部门协作

A、与上级的有效沟通

-理清角色关系

-向上司请示汇报工作的程序与方法

-取得上级信任的沟通方式

B、与下级的有效沟通

-与下级沟通常见障碍

-如何下达工作指令

-赞扬与批评下属的技巧

C、与平级的有效沟通

-建立情感账户

-交情与工作效率的关系

-跨部门沟通:尊重欣赏-换位思考-全局思维-知己知彼-律己宽人

二、辅导与激励

1、员工技能应在辅导中提高

2、管理者辅导员工的一套“组合拳”

3、辅导公式=观察行为+发现差异+沟通+强调重要性+提出改善意见+演示+演练+肯定或修正+跟踪

4、如何认可赞美和激励下属

5、实用激励工具:教育训练 / 考察 / 调迁 / 研究环境/ 职场氛围 / 工作扩大化与丰富化 / 对谈交流 / 分权 / 内部表扬 /  公开嘉许 ……

三、团队建设与管理

1、高绩效团队的特征与成员组成

2、高绩效团队的建设与管理

3、团队冲突解决

4、高绩效团队协作与凝聚

第四部分:新晋管理者的业务管理

一、高效任务委派

1、善于委派的好处

2、管理者的“有所为”和“有所不为”

3、如何掌握“知人善用”的诀窍

4、委派风格要因人而异

5、掌握高效的委派技巧

6、预防“反授权”的三板斧

7、授权流程与关键点

8、把握授权切入的时机

二、计划管理与检查控制

1、认知计划

2、计划是管理的首要职能

3、制定计划的要点

4、制定计划的步骤

5、命令追踪

6、有效的反馈

7、监督进度

8、全局统驭


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