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公文写作实战培训方案

来源:教育联展网    编辑:李振    发布时间:2022-11-28

导语概要

著名教育家叶圣陶先生说:“公文不一定要好文章,可是必须写得一清二楚,十分明确,句稳字妥,文体通顺,让人家不折不扣地了解你说的是什么。”公文是党政机关、企事业单位和社会团体处理日常工作的重要工具。它在一定的范围内使用。了解和熟悉公文写作的相关知识,对于提高各单位工作人员的公文写作水平,进而提高办事效率和办事能力,都具有重要意义。

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公文写作内训
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职场必备公文写作技巧 书面表达,无处不在。通知、请示、报告、纪要……这些都是职场人经常要涉及到的公文。如何才能把公文写快?写好?怎样才能快速的掌握公文写作技巧和能力?本课程由“细枝末节”出发,从公文的“符号”、“数字”、“词语”到公文写作的“公式”、“模板”,从“起头”到“过渡”再到“结尾”,并结合相应的使用场景,短平快的解决公文写作问题。
企事业单位公文材料写作全案通 在各类企事业单位,70%的工作都与写作有着密切的关联。本课程以职场写作的“道、法、术、器、势”切入,从洞悉职场写作的底层逻辑,庖丁解牛式全流程解析职场写作的“方法”“技法”和“笔法”破题,于无定法中揭示职场写作的本质规律,逐一引领破解职场常用公文材料的写作之道,全面提升学员思维能力的同时提高材料写作的水平。
新常态下公文写作技巧与规范 行政公文,正如商务男人的西装:格式特定、体式规范、效力法定、行文程序。在当今知识经济时代,公文写作是企业行政管理工作中重要的工作内容。本课程旨在解决公文写作不规范、如何运用公文写作技巧等问题,根本提升企业的整体管理形象与管理水平。
模式化公文写作 企事业单位,书面表达无处不在。请示、报告、纪要……这些常用公文时常需要书写,可是如何能够把公文写快,写好?怎样快速地掌握公文写作的技巧和能力?这历来是困扰广大公文写作者的现实问题。其实,公文写作,撰写时候有模式,内容构成有规律,排版时候有技巧。如果能够有效掌握它的规律和模式,无疑可以让公文写作能力快 速提升。今天,我们就来寻找公文内容的规律,掌握公文写作的模式。

公文写作培训导读

著名教育家叶圣陶先生说:“公文不一定要好文章,可是必须写得一清二楚,十分明确,句稳字妥,文体通顺,让人家不折不扣地了解你说的是什么。”公文是党政机关、企事业单位和社会团体处理日常工作的重要工具。它在一定的范围内使用。了解和熟悉公文写作的相关知识,对于提高各单位工作人员的公文写作水平,进而提高办事效率和办事能力,都具有重要意义。

公文写作培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

凡对写作有障碍的、需要提升写作技巧的人员。

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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公文写作培训内容

导言:

公文写作的**的难点是什么?

从金字塔原理看公文写作

从终至始看公文写作


第 一 章:“文”——凡事预则立,不预则废

  “四明控文”:通晓是非善公文

  “一明通理”:漫谈公文通事理

     公文五大作用

     六大理解看公文

     八大特点定公文

  “二明通的”:潜心思考知目的

领导意图的真实反映

     读者思维切入接受快

     三方深思定正式程度

  “三明通彼”:通晓双方定关系

行文关系与文种分类

  “四明通文”:综合考虑选文种

2012年7月1日起执行《党政机关公文处理条例》

     1、决议

      (1)适用范围

      (2)写作方法

      (3)相关分类

      (4)决议特点

      (5)案例分析

     2、决定

      (1)适用范围

      (2)写作方法

      (3)相关分类

      (4)决定特点

      (5)案例分析

     3、通告

      (1)适用范围

      (2)写作方法

      (3)相关分类

      (4)通告特点

      (5)案例分析

     4、意见

      (1)适用范围

      (2)写作方法

      (3)相关分类

      (4)意见特点

      (5)案例分析

     5、通知

      (1)适用范围

      (2)写作方法

      (3)相关分类

      (4)通知特点

      (5)案例分析

     6、通报

      (1)适用范围

      (2)写作方法

      (3)相关分类

      (4)通报特点

      (5)案例分析

     7、报告

      (1)适用范围

      (2)写作方法

      (3)相关分类

      (4)报告特点

      (5)案例分析

     8、请示

      (1)适用范围

      (2)写作方法

      (3)相关分类

      (4)请示特点

      (5)案例分析

     9、批复

      (1)适用范围

      (2)写作方法

      (3)相关分类

      (4)批复特点

      (5)案例分析

     10、函

      (1)适用范围

      (2)写作方法

      (3)相关分类

      (4)函的特点

      (5)案例分析

     11、纪要

      (1)适用范围

      (2)写作方法

      (3)相关分类

      (4)纪要特点

      (5)案例分析

     12、常见错误

     13、实操练习


第二章:“文”——言之无文,行而不远

  “八部作文”:以人为本作公文

  “定主题”:二标志

三要素

                 五特点

                 五手法

  “搭结构”:三部分

                五要素

                八表现

  “选材料”:三要素

                 四分类

                 五来源

                 五原则

                 积累材料“4455”

  “酌语言”:

……

  “开好头”:

                 ……

  “巧层次”:

                 ……

  “妙过渡”:

                 ……

  “佳结尾”:

                 ……

第三章:“规”——一字入公文,九牛拉不出

      “三规示范”:循规蹈矩成公文

      “一规行文”:上行文规则

                   下行文规则

                   平行文规则

 “二规格式”:公文格式18项

                      份号

                      密级和保密期限

                      保密程度

                      发文机关标志

                      发文字号

                      签发人

                      标题

                      主送机关

                      发文机关署名

                      附件说明

                      成文日期

                      印章

                      附注

                      抄送机关

                      印发机关

                      印发日期

                      页码

                    特定格式解析

      “三规办理”:公文办理解读

                   收文办理

                   发文办理

                   整理归档

                   印发传达

                   翻印复制汇编管理

                   撤销和废止管理

                   清 退销毁管理

                   移交管理

                   立户管理

第四章:“定”——改章难于选篇,易字难于代句

       “六脉定文”:六脉神器定公文

        “一脉”:文体准确

                案例讲述

                实操训练

 “二脉”:格式合规

                案例讲述

                实操训练

 “三脉”:主题突出

                案例讲述

                实操训练

  “四脉”:结构清晰

                案例讲述

                实操训练

“五脉”:材料详实

                案例讲述

                实操训练

 “六脉”:语言考究

                案例讲述

                实操训练

定制企业培训方案
  • 公文写作实战教练-易云帆

    易云帆老师有15年公文、新闻写作经历,曾任:湖南某市委市政府接待处丨办公室主任、湖南某广播电视台丨策划总监/编导、湖南某市委市政府丨宣传大使,起草过上百万字的文字材料,撰写了《凝聚执行力量、坚守宣传阵地》等多篇文章在党报党刊发表,上百篇通讯稿在主流媒体发表...

  • 职场写作能力提升讲师-万盛兰

    文秘出身,有三年985高校办公室文秘工作经验;十年上市公司高级职业经理人,主要从事企业品牌策划与新媒体运营宣传工作;多家上市企业内刊主编,《职场写作小课堂》系列线上课程研发者,工具书《职场写作从入门到精通》作者...

  • 文稿写作实操型导师-张建国

    张建国老师是一位笔耕30余年的研究与实操型老师,原北京军区政治工作研究室正团职研究员,《政治工作通讯》《基层政治工作》等刊物主编,《战友报》特邀撰稿人,原中信集团一级子公司党 委副书记、纪委书记、工会主席,原国家动力电池创新中心党群部部长...

公文写作线上课程

  • 妙笔生花——常用公文写作提升训练营

    课程模式:线上录播
    培训对象:企事业单位、机关等所有涉及公文写作的相关人员均适合本课程。
    课程目标:1.掌握公文写作的逻辑、规范、格式; 2.系统(多维度、多层次)提升公文写作能力,掌握各类公文写作背后的思维规律,从定位、结构、思想、语言、形式各个层面提升写作境界; 3.增强思维能力,并应用于日常工作中(包含但不限于公文写作); 4.觉察自己与他人的思维模式,知晓自身成长的方向和路径...

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