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佛山十大幼儿早教培训学校有推荐吗

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2024-11-05

导语概要

早教可能会影响孩子的一生,所以给孩子选择一个好的早教机构是重中之重。目前在市场上开设了各种各样五花八门的早教机构,那么如何来选择合适的早教机构?我们需要经过早教机构的宣传资料,来了解其教育理念是否能尊重和顺应孩子的个性与能力的培养和发展,是否有扎实的教育理论基础和长期的教育实践经验。


  • 佛山全优加早教托班中心

    一起与你共同助力幼儿发展关键时期

    点击咨询

早教托班上课内容
早教课程通常以宝宝日常生活的一天教育为主,其中包含情绪管理、课外体育训练,认知训练等多个方面的日常训练。为协助婴儿建立有规律的工作和休息习惯,使其逐步适应学校生活,并开展一系列小组活动,以便经过各种课程将其划分为全日制和半日制两种。为激发宝宝的学习兴趣,一系列的课程设计,可以帮助宝宝培养独立生活的能力,增强自主意识。总体来说早教课程不仅能够使儿童在早期教育**成长、全面发展中发挥其价值。

卓越陪伴(2-18个月) - 家长陪伴型课程

全优加 21+ 年**课程,系统化培养中国宝宝“九大能力”

为孩子提供满足其成长关键期的主题式、进阶式早期学习体验

  • 初阶 2个月 - 6个月

    在宝宝一生中成长最快的大脑潜能开发关键期,围绕视听触觉、语言及肢体运动做启发。专业按摩护理、爬行能力训练,双侧运动和手指分化、手眼协调的动作培养.

  • 进阶 7个月 - 12个月

    宝宝开始学会爬行,植入更多身体运动与身体机能协作课程,启发身体协调力,强化体能。全面激活感官体验能力,培养探索能力,训练宝宝听觉、语言、想象力、艺术感受能力。

  • 高阶 13个月 - 18个月

    训练孩子下肢体力量和控制能力,让孩子顺利的过度到独立行走,训练初阶独立能力。引导孩子通过身体的初步独立来体验独立之后的成就感;提高语言表达能力;增强主动、自发学习的兴趣.

卓越探索 - 独立型课程

  • 音乐嬉游(适合6-12月龄段)

    通过音乐律动调动宝宝情绪,感受音乐节奏的跳跃,让宝宝体验丰富的音乐元素,打开宝宝肢体及表达的能力,激发宝宝对音乐的想象力和理解力。

    13种亲子音乐互动,让宝宝和父母能**愉快地建立情感的联系和依附。

  • 音乐世纪(适用13-36月龄段)

    音乐世纪课程融合世界最著名的三大音乐教学体系精华,选用西方古典音乐和奥尔夫节奏音乐,多达21多种音乐风格。通过声、形、意相融合的音乐情景互动,培养宝宝的节奏感、音准、鉴赏力等综合音乐素养。

  • 立体阅读(适合19-36月龄段)

    36个互动阅读主题,通过集体绘本阅读、妙趣横生的立体手偶舞台剧和独创20寸大绘本,丰富并加深宝宝对阅读主题的视听感官吸收,让宝宝从阅读中丰富情感和语言的积累。

  • 空间创想(适合19-36月龄段)

    48个趣味主题,用童真的视野感受色彩、感受名画,用故事情节引导绘画,培养孩子的观察、判断、搭配的能力以及团体合作的意识.

  • 自然科学(适合25-36月龄段)

    运用100+种教具,融合48个主题,满足孩子的好奇心,带领孩子进行多种尝试性科学实验的体验,带领孩子体验农业、种植和采摘,在自然中发现、在自然中成长!

  • 安全课程(适合25-72月龄段)

    24+ 个宝宝必备安全主题,有趣的实验游戏、全新的上手操作,让孩子去看、去感受,让孩子深刻的明白什么东西是危险的、什么东西是一定不可以触碰的,帮助孩子识别并远离生活安全隐患。

  • 会适应,能稳定

    主动感受并融入环境,建立集体意识,形成相对稳定的内在秩序模式,在家长给予的安全与信赖中提升孩子融入环境的能力。

  • 会探索,能专注

    设计不同的平衡、高空运动项目,加强锻炼宝宝的身体平衡控制能力以及四肢的力量和协调性,同时在运动的过程中满足宝宝对肢体运动的探索,增强自信心。

  • 会沟通,能独立

    针对性增加触觉、前庭觉的练习,有效调整和控制宝宝自我多变的情绪;同时进一步促进左右脑的沟通与链接,提高自理能力。

  • 会自信,能创造

    从情绪管理、视觉观察、听觉理解、人格培养、品德礼仪、勇气自信等方面,全方位激发宝宝潜能,同时引导孩子独立解决问题,探索基础社会交往能力。

如何评估孩子需不需要上托班?
从孩子自身的气质和性格来考虑是否需要去托班:选择托班也意味着孩子需要独自面对新的环境和接触新的人。在这个巨大的变化中,充分的安全感对孩子们非常重要。如果孩子们自己对新事物有更大的好奇心,愿意接受,可以选择送他们上托班。但是,如果孩子胆小,有强烈的分离焦虑,一个人时又极度害怕,那么进入托班的计划可以推迟。首先,带孩子在托班建立信任感和安全感,然后正式进入托班。毕竟,孩子的独立需要托班和家长的配合。

适龄学员专项匹配 + 全年龄段1V1教学方案深度植入

  • 数理逻辑+英语启蒙


    从行为到精神的各层级能力,情感、心理、性格、人格的不同发展角度。

    全优加综合孩子的感官发展,构建出一套完整的儿童专项发展评估体系。

    同时,专业测评师及学院课程研发团队持续合作,

    周期性为每个学员更新一对一养育方案,

    实现优势智能发展,看到孩子身上更多的可能性。


全优加养育更科学

坚持儿童为本,发展中国特色的自然养育

  • 养中“学”

    在养育中筑就孩子的生活基本能力素养

  • 玩中“学”

    在游戏中培育孩子的认知和非认知能力

  • 读中“学”

    在阅读中启发孩子的学习兴趣和灵动思维

在早教中心,孩子将得到
拥有健康的饮食习惯
学会独立用餐,正确使用餐具
学习餐桌礼仪,在餐桌上不会大声喧哗,专心用餐
养成不挑食不剩饭的好习惯
按时按量按需喝水

全优加机构荣誉

  • 师资高素养

    全优加荣任全国妇幼健康研究会婴幼儿照护专委会副主任委员单位,参与打造由国家卫健委妇幼健康研究会、中国关工委儿研中心、首都儿科研究所等国家**机构发起的全国婴幼儿照护人才培养项目,并任华南地区主要负责单位。

  • 服务有标准

    作为广东省婴幼儿照护与早期发展行业协会会长单位,主导制定并发布了粤港澳大湾区两项团体标准:《婴幼儿托育服务规范》、《早期教育机构管理规范》

  • 品质信得过

    全优加入选由广东省人力资源和社会保障厅、广东省发展和改革委员会、广东省商务厅三方共同公布的“南粤家政”省级家政服务龙头企业,同年7月荣获广东省南粤家政十大“信得过”品牌。

  • 实干有担当

    凭借托育服务质量和人才培养方面的优异成果,全优加被广东省总工会授予“广东省五一劳动奖状”荣誉称号。

优雅舒适的环境

始于2002,打造更适合中国宝宝的托育民族品牌

全优加简介

全优加托育集团(以下简称“全优加”)始创于2002年,系广东省婴幼儿照护与早期发展行业协会会长单位(原广东省早期教育行业协会),主导制定了广东省《婴幼儿托育服务规范》和《早期教育管理机构规范》两项团体标准,也是广东省“南粤家政”龙头企业,广东省总工会“全国五一劳动奖状”获奖者,全国妇幼健康研究会婴幼儿养育照护专委会副主任委员单位。

全优加始终坚持“安全第一”、“儿童为本”、“品质至上”的三大准则,目前集团旗下两大托育子品牌,共计240家园所,其中“全优加”品牌110家, “全优贝贝”品牌130家,覆盖华南和西南地区。全优加已累计培养超15万名全优宝宝,为在读超过2万户家庭提供高品质的托育早教服务。全优加已成为83家企事业单位指定的托育服务及儿童早期发展方面的战略合作品牌,服务覆盖超过七大行业领域,其中包括全省公安系统、省工会系统、南航集团等。

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