泰州育婴师培训电话

从事0-3岁婴儿生活护理、护理和教育的职员。需要经过系统规范的培训，掌握对应的职业技能，考试合格后取得国家职业资格证书，“持证上岗”取得育婴师职业资格可以从事幼教、亲子教育、儿童研究所、社区婴幼儿服务机构、家庭等方面的工作。另外还趋向于提供全方位的咨询服务，诸如婴儿护理指导、产妇护理指导等，通过日臻完善的社区网络，既可进入家庭进行指导，也可灵活就业，还可以自办亲子园。

如今，许多年轻的父母都会遇到这样的问题。在忙于工作时，他们不得不照顾婴儿和幼儿。如果他们把孩子托付给爷爷奶奶和外公外婆，担心老人溺爱他们的孩子怎么办？如今“育婴师”已经逐渐走入人们的视线，并正为越来越多的年轻家庭所追捧。母婴服务行业将是未来的朝阳产业仍处于起步阶段，发展潜力巨大市场对专业的育婴师需求快速增长，取得资格证书后不仅可以进去早期教育机构、亲子园、幼儿园从事幼儿教育工作也可以灵活就业，不仅解决了自己孩子的成长问题也丰富了自己的专业技能，有良好的就业前景。

目前，供应短缺。很多人都有育婴师资格证书，但很少有人能真正把所学的专业应用到自己的时间里。因此,只要认真学习,不断学习,工作前景一定很好，而且薪金待遇相当可观。育婴师作为我国8个新工种之一，国家人力和社会保障部中国职业技术鉴定中心培训处介绍，取得育婴师职业资格可以从事幼教、儿童研究所、社会服务、家庭等方面的工作。随着国家人力资源和社会保障部《育婴员国家职业标准》的出台，婴幼儿教育越来越受到社会和家长的重视，育婴师市场前景非常看好。

目前，幼儿园教师都会接受系统的幼儿教育，目标人群是3-6岁学龄前儿童。但是，0-3岁的婴儿有其特殊的生理和心理发育过程，接受能力和学习方法是不同的。因此，教育方法和内容决不能是幼儿园教育的简单低龄化。-3-6岁的教育是老师和孩子，教育者和被教育者之间的二维教育。育婴师所面对的0-3岁群体一定要求有孩子的家长参与和配合，是教育者、被教育者、家长之间的三维教育。育婴师与家长的沟通甚至要多于与孩子的沟通。这就对育婴师提出了更高的要求。前面说过，0-3岁婴幼儿有其特殊的生理、心理发育过程，育婴师不仅要了解教育学的内容，还要了解婴幼儿生理、心理的发展，包括日常护理的内容，因此，学习的领域会更加宽泛。