台州小孩语言迟缓康复训练机构

什么是语言发育迟缓

语言发育迟缓又称语言障碍，具体如下1.语言发育迟缓主要是由于患儿听力障碍、智力低下、中枢神经系统疾病和部分遗传代谢性疾病、孤独症谱系障碍、不良语言环境等多种因素，导致的口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童正常发育水平的疾病；2.通常情况下孩子在1岁时能说简单的单词，如“再见”、“没了”等。在2岁时会说短语，3岁时能说简单句，4岁时能讲述简单的故事情节，5岁时能流利说话。如果不能按照上述正常发育，则应去医院就诊，及时查找病因后积极治疗。

1、语言理解能力受损：语言发育迟缓主要表现为听、说、写、推迟，部分患者还会出现阅读、书写等方面的障碍。2、语言发育能力受限：语言发育迟缓还会表现出语言理解能力受限，这主要是由于患者的语言发育功能相对较差，导致其不能正常理解文字和语言符号。

1、语言发育迟缓的孩子，在语言理解、表达、沟通上都会伴有不同的障碍，随着年龄的增长，差距会有更加明显的表现。2、与人沟通难，由于患儿发音不清，词汇十分贫乏，不能用完整的句子去描述他所需要的东西，因此语句十分生涩难懂。3、由于童年的各种问题（包括学习、智力、沟通等），也在很大程度上限制了成年后的个人发展，不能很好的适应社会生活的需求。语言能力发育迟缓，让这些孩子初入社会之路，走得异常艰辛。

语言障碍是一种影响个体语言能力的障碍，可以表现为听力障碍、说话障碍、阅读障碍和书写障碍。听力障碍是指个体在听取、理解和解释语言时遇到困难。听力障碍的症状包括听力下降、听力模糊、听力困难和听觉处理问题。说话障碍是指个体在语言表达和沟通程中遇到困难。说话障碍的症状包括发音困难、语言流畅性问题和语言理解障碍。阅读障碍是指个体在阅读和理解书面语言时遇到困难。阅读障碍的症状包括阅读速度慢、阅读理解困难和阅读精确性问题。书写障碍是指个体在书写和表达书面语言时遇到困难。书写障碍的症状包括书写困难、拼写错误和书写速度慢。