贵阳语言障碍康复训练
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2023-10-08
贵阳康语儿童智能康复中心康语坚信，每个孩子都如同一只夜莺，终会发出嘹亮动人之音点击咨询平时在家怎训练语言迟缓宝宝创造情境训练，创造不同的情境，帮助宝宝学习和使用语言。例如，模拟购物场景，让宝宝扮演顾客
平时在家怎训练语言迟缓宝宝
创造情境训练，创造不同的情境，帮助宝宝学习和使用语言。例如，模拟购物场景，让宝宝扮演顾客和售货员，用语言进行交流和表达需求。使用视觉辅助工具，使用图片、图表、卡片等视觉辅助工具，帮助宝宝理解和记忆语言。可以制作简易的图片卡片，让宝宝与图片进行配对，学习和巩固词汇。
居家生活自理课
让小孩在家中应用25种认知技能02
幼儿园融合课
让儿童真正融入幼儿园
亲子融合课
9种康复方法、幼儿园9大领域
OT、言语治疗
63种统感训练器材，身体大脑全面发展
启智康复
掌握300组词汇，认知能力倍数增长
社交康复
学会15类社交技巧 轻易融入学习生活
贵阳康语儿童智能康复中心机构优势
团队规模
34座城市, 74家机构, 2700余名专业康复师，67000余个受益家庭。
团队力量
BCBA老师团队与康语核心康复师团队联台掌舵,同步国际前沿康复技术。
高频监督评估
入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解康复动态。
增值服务
儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
1对1定制课程
根据老师评估报告IEP课程,一对一 服务,提升训练效果。
品牌沉淀
10年经验积淀专注中国2-7周岁儿童言语社交康复。
语言发育迟缓的孩子能恢复正常吗
语言发育迟缓的孩子在接受适当的干预和支持下，大多数情况下都能够恢复正常的语言能力。虽然恢复的时间和程度因个体差异而异，但早期的干预和积极的家庭支持对于帮助孩子克服语言发育迟缓问题非常重要。
康语儿童智能康复中心老师
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张苗苗
国际认证行为分析师 (BCBA)
康语首席康复官
星空半步教育研究中心创始人兼负责人
国际行为分析协会中国分会主席
中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会常务副主任委员兼秘书长
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占徐燕
9年教学经验，4年教学研发经验
国际应用副行为分析师（BCaBA）
国际注册儿童高级语言训练师
婴幼儿早期教育考评员
国家三级心理咨询师
擅长：儿童构音治疗、口部运动治疗、家庭康复指导
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魏旭林
康语儿童发展研究院ABA方向研发顾问·启智总督导
国际认证副行为分析师（BCaBA）
中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会常务委员
谆仪行为咨询创办人
拥有VB评估资格证、教师资格证
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王芳
13年教学经验，5年教学研发经验
国际应用副行为分析师（BCaBA）
福建省残联举办的“孤独症康复教育从业资格”培训讲师
获得：
孤独症省级师资培训证
孤独症康复专项技术培训证
什么是语言发育迟缓
语言发育迟缓是指儿童在语言发育过程中出现语言表达和理解能力明显滞后于同龄儿童的现象。这种现象可能是由于各种原因导致的，如听力损失、神经系统发育不良、心理问题等。语言发育迟缓不仅会影响到儿童的学习、社交和情感发展，还会给家庭和学校带来一定的困扰。
福建省康语科技有限公司（简称“康语”）成立于2010年，是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果测评指南》起草单位之一，也是钱厚心开音法传承者，与张苗苗、朱璟、刘子政、邵玉珊、魏旭林等行业内知名老师建立紧密合作。 目前，康语的机构数量已有100家，覆盖全国50余个城市，总干预面积超50000平方米，拥有康复师队伍超3795人，日干预儿童数超6916人。12年来，康语累计服务家庭数量超75000户，有统计的康复入园（校）儿童数已逾10000人。 康语坚信，每个孩子都如同一只夜莺，终会发出嘹亮动人之音。
语言障碍的表现症状
社交沟通困难，社交沟通困难是语言障碍的另一种表现。患有语言障碍的人可能会在与人交流时遇到困难，包括口头和书面交流。他们可能无法准确地表达自己的观点，或者理解他人的信息，从而使得社交互动变得困难。这种困难可能会影响他们的人际关系以及他们在工作和学习中的表现。
