苏州发音不清矫正专业的机构推荐

苏州发音不清矫正专业的机构推荐，为您推荐东方启音青少年语言康复中心，启音言语康复科技(深圳)有限公司成立于2007年，经过对学员的专业训练，使学员掌握汉语构音的技巧，尽快习得不同构音的方法，在较短时间内能够在语言及认知上取得很大进步。机构内部人员配备完善，管理严格，确保教学质量。

我们主要服务对象是存在构音障碍、语言发育障碍、学习能力低下、唐氏综合症的儿童，对其进行专业性言语训练。

OMP言语发音月套餐，是以东方启音核心美国口部肌肉训练技术为主的效果强化课;结合发音、感统训练强化，有效改善孩子出现的各种症状问题，如：流口水、走路不稳、不会发音、发音不清、社交问题等。

睿睿今年2岁半了，幼儿园老师发现他总是把“g”发成“d”，就建议睿睿妈妈带孩子到医院做检查。

经过检查，医生发现睿睿确实存在部分音发不准的问题，但是语言并没有落后于同龄儿童，能正常饮食，也没有流口水表现。在确定孩子的构音器官无异常后，医生建议睿睿妈妈可以等孩子满了四岁之后，再进行构音训练。

针对构音障碍所采取的训练方式叫做构音训练。主要是改变固定化的发音习惯，学习正确的发音技巧，并进行不断强化。

俗话说：“吃得好，说得巧。”

虽然目前没有任何研究肯定“吃”与“说”有相关，但临床上确实可以看到许多口部功能不好、口腔动作不协调的孩子，其口语的清晰度都较差。

这可能是因为幼儿的唇、舌、下颌及呼吸发声的协调动作能力，是口语发展的重要基础的缘故。

所以，我们要让孩子在2岁之前掌握日常的进食技巧，以帮助孩子的口部功能发展更顺利。

儿童口语的发展顺序是：语汇→电报句→简单句→复合句→敘述性语言

把这个基本的语言发展阶梯走完，要四年以上的时间。

而语言发展分为：语前期-词汇期-构句期-语言精熟期。

正常孩子大约需要花上4年时间，走到能讲一整段话的阶段，但并不代表此时孩子的语言已经成熟，后面还有更重要的语言精熟度要发展。

像是学比较难的语词、会用比较抽象的词语。例如：“你都不给我，你都不分我，你好小气、你好吝啬”。其中“吝啬”、“小气”就是比较难的语词。

又或是孩子会学习很多不同的句型，会用不同语法来说话。例如：“哥哥打我”，或是“我被哥哥打了”等等。

东方启音引进美国STAR技术,制定不同训练方案,多对一训练,配合进口训练工具为孩子解决各类言语障碍，注意力、自闭症、以及感统失调等等问题。学校的课程可以试听，有问题可以在线咨询客服老师。