保定艺考生文化课补习班
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2022-02-17
艺术类学生在高三上半年要参加专业集训,1-3月份要参加专业课考试,所以上半年高三基本没有时间学习文化课。文化专业高三学生一般有一次、二次、三次、冲刺四个复习阶段,当艺术生回到学校后,文化专业已进入复习阶段。另外,由于艺术类学生的文化课基础比较薄弱,所以,艺术类学生不能完全照搬文化生的复习模式。
艺考生文化课学习常见误区
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复习时间短
复习文化课只有短短几个月,时间如此短能提多少分?
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复习任务重
各科考点多,无法抓住复习重点,复习不过来?
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学习主动性差
不能调整状态,需要老师监督学习,无法自律?
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学习三分热度
学习动力难以持之以恒遇困难就退缩没自信未考先败?
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自身基础弱
长久荒废学习,知识点早已模糊,做题总不会,怎么办?
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学习难收心
脱离学习氛围太久,迟迟无法融入学校生活,复习节奏缓慢?
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轻视文化课
专业课已秒杀一众竞争者,随便复习一下能考多少算多少?
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心理压力大
父母期望高,在乎外界评价,一到考试就紧张,这就是你?
复习文化课尽量避开这误区
术类 学生 文化 基础薄弱 。 首先 要做的是调整心态 ,然后 找到 切入点 。 在学习中,我们 必须 实现 抓住 基础 ,避免 困难 ,找到 考点 。 高考大纲 将规定 考试 命题 的范围 ,考生 可以根据 高考大纲 的要求 ,有目的地 复习考试 地点 ,可以用一半 的努力 得到 两倍 的结果 。 学习 没有 计划 ,追求 一切 。
保定学大教育课程介绍
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课程名称
学大教育艺考文化课辅导
适合人群
艺考生(含文科高考、理科高考、美术类高考)
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授课周期
课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,实现成绩的提升。
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课程介绍
1、考纲解读: 全面解析高考考纲要求和考试说明,研究把握历年命题规律及真题分布比例。
2、知识梳理:梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式,迅速提高答题效率。
3、考点剖析:精准考点内容讲解,紧扣教学要求,典型题型解析,偏重提炼及总结。
4、真题演练:(1)分模块、分考点、分题型汇编演练; (2)系统应试模拟训练,选取含金量高的试卷进行演练,从答题技巧、考试心理角度整体提高学生应试能力。 -
师资配备
专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注:学生可自己挑选喜欢的老师,或根据学生的实际情况由京翰老师推荐);
专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程,以及学习效果的监测;负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。
艺术生学习文化课去学校还是机构好
艺术类考生的文化课和他们的专业一样重要,所以我个人建议,即使专业课过了,文化课也不要掉以轻心,否则文化课不会过线,很难被录取。个人建议有条件的话,去校外找专门针对艺术类考生的文化课机构,后期集中冲刺,效果会更好。有专业的班主任督促学生制定日常学习计划,及时反馈给家长,让家长随时了解孩子的学习情况,心里有点结实。**后,家长不应该盲目帮助孩子选择文化课教学机构。他们应该多看几个。无论是住宿、饮食等硬件条件,还是师资力量、办理等软实力,都要综合衡量。毕竟关系到孩子未来命运的转折点。
保定学大-师资介绍
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教师背景
大部分老师毕业于国内重点大学,具有本科以上的学历,学大老师认真教学,具有独特的教学特色。
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自由选择老师
学生可根据自身要求自由选择老师,对老师不满意可随时跟换。
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面试选拔率
**面试,笔试,多次多次试讲等严格的筛选,再到系统的标准化培训考核,录取率造就学大雄厚的师资团队。
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完善的培训体系
岗前集中培训,专家传授辅导经验,实行3小考1大考在淘汰中打造专业师资。
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丰富的工作经验
丰富的教学经验,大部分老师有多年教学经验,分析学生实际情况后,可以因材施教,制定适合孩子的辅导计划。
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灵活的授课时间
根据学生时间,随时预约上课时间。