厦门艺考生文化课补习机构
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2021-12-18
厦门学大教育艺考文化课补习班多年的经验与实力开启孩子金色未来点击咨询厦门文化课基础本身就很薄弱的艺考生,可能将文化课放在最后冲刺阶段再来学习,时间短任务重,取得的效果往往不尽人意,这类艺考生应该提早做
厦门文化课基础本身就很薄弱的艺考生,可能将文化课放在最后冲刺阶段再来学习,时间短任务重,取得的效果往往不尽人意,这类艺考生应该提早做准备,尽早的着手复习,这样在集训结束后回到学校不会过于落下。 那么艺考生文化课该怎么学习,小编推荐厦门学大教育艺考文化课辅导班。
学大艺考文化课授课形式
| 课程类型 | 班型设置 | 课程特色 | 购买/咨询 |
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全日制封闭式 |
1对1 |
老师1对1面对面教导，私家定制个性化教导计划及开课时间；独立关闭半军事化办理，住宿安全舒适、作息健康规则、饮食养分丰厚；专职班主任24小时和学生同吃同住，一心一意陪伴学生，监督学习进度、盯梢学习效果、及时答疑解惑。
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咨询课程 |
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真人直播 |
1对1 |
真人教师在 线1对1直播教育，定制专属个性化教导方案，学生学习不受时间空间约束，课前导学、课堂检测、课后批改作业；操作简略、无限回放、复习方便。
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咨询课程 |
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全日制走读式 |
1对1 |
老师1对1面对面教导，私人定制个性化教导方案及开课时间；校区地理位置优越、交通便利，接送都很方便；校区环境安全、学习气氛稠密。
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咨询课程 |
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非全日制 |
小班课 |
小班课有4-6人、8-15人、25-30人不等，详细依据学生需求及报班人数确认，学习气氛稠密；校区地理位置优胜、交通便当。
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咨询课程 |
艺考文化课的重要性
调查显示，大多数艺术类学生在榜单上不及格的原因，不是他们没有过专业考试，而是文化课程分数太低，无法达到录取线。大多数艺术专业的学生基本上都是在艺术培训机构度过高三的第一学期。他们花了很多精力学习专业，但很少接触文化课程。因此，文化成为艺术类学生在高考中的难点。
两种辅导方式任您选 文化课科目随您挑
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在线辅导
足不出户打开电脑就能学。课程可回放、复习很方便。
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线下辅导
学习环境安静舒适，辅导老师贴心周到，学习氛围浓厚
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文化课
不限科目，可以补习薄弱科目，也可以补习全部科目。
大多数艺考生失利 只因文化课没有过关
学大艺考文化课 专为艺考生量身定制
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定制测评报考
通过智能科学的PPTS系统，全方位多角度测评艺考生文化课各科知识掌握程度，生成个性化专属测评报告
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定制辅导方案
根据评测报告结合艺考生个性特点、学习情况，量身定制专属艺考生的个性化辅导方案
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定制教学老师
根据艺考生自身情况及意愿，四配适合学生的老师上课;老师具有多年艺考文化课带班经验,不仅懂教育。
艺术生文化课怎么复习
不要手忙脚乱的，这是大忌讳!要拿出干劲!做好复习组织跟教师走，一定要自己把一切的课本过一遍，找知识点。要勤找问题，不会就问。要先攻主科，每天都要英语操练。语文要注意积累：理综的话，**多做那些理综卷子训练。平常的卷子要做一套清一套，概括总结最重要，你能够考虑一下找教师补导。争分夺秒的学习比什么都重要!哈哈还有，别上网啦啊。
个性化学习6大环节，环环相扣、步步“精心”
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1
前期沟通咨询
面对面沟通，了解学生个性特点
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2
科学完善评估
对学生学习情况,进行科学完善的评估
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3
定制个性化学习计划
根据学生个性特点、需求定制个性化学习计划
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4
面对面授课
面对面授课，因材施教，专项巩固
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5
监测评估
监督指导、及时反馈、修订方案
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6
监测评估
学大服务团队（班主任、教师、心理辅导老师、陪读教师）贴心服务
艺考文化课学习技巧
艺考学生数学复习技巧：掌握基本艺术的学生一般数学成绩较差，但经过有针对性的复习，数学成绩学好几十分不是问题。首先，数学复习的重点是基本概念和公式；其次，对这些概念和公式做一些简单的练习，以便更好地巩固基础知识。夯实基础，熟悉解决问题的思路，掌握解决问题的技巧，然后在多年的高考基础上，妥善安排一些实际问题，数学是容易在短时间内得到分数的。
靶向定位+个性诊断+军事管理+减法教学
录取为王，助力艺考生!
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1
靶向定位
所谓“靶向定位”是指依托庞大的数据资源，对艺考生与目标院校的分数差额进行精准切分，并根据艺考生自身对不同科目的偏重及知识点在高考中不同的分值占比，进行精确的学习规划。
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2
个性诊断
所谓“个性诊断”是指根据学生入学的测试结果，诊断出学生有无偏科以及常考知识点的掌握程度，综合评定后制定出学生的学习曲线。
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3
军事化管理
所谓“军事管理”指的是封闭式管理，住宿在学校内，远离市区，有利于学生学习;入学报到第一天进行军训，之后每天严格遵守作息时间表进行学习。
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4
减法教学
所谓“减法教学”指的是根据艺考生文化课时间紧、任务重的特点，精心打造艺考生专属课程，重点讲学生能得分的部分，并强化落实。
为教师营造良好办公环境、为学生创造舒适学习环境
