洛阳艺考文化课1对1

来源：教育联展网编辑：佚名发布时间：2021-05-27

导语概要

洛阳学大教育艺考生文化课辅导点击咨询事实上很多的高中生以及艺考生多多少少缺乏一定的危机意识，还有一些艺考生有这样的错觉，认为参加艺考会在一定程度上降低自己的文化课成绩。很多艺考生没有把文化课的分数放在

洛阳学大教育

艺考生文化课辅导
点击咨询

事实上很多的高中生以及艺考生多多少少缺乏一定的危机意识，还有一些艺考生有这样的错觉，认为参加艺考会在一定程度上降低自己的文化课成绩。很多艺考生没有把文化课的分数放在重要位置，忽视了文化课的学习。洛阳学大教育艺术类考生文化课师资经验丰富，能把握艺术类考生心态的变化，结合有针对性的辅导，缓解艺术类考生的复习压力，让学生放松心情，迎接挑战。

艺考生复习的八大误区

文化成绩复习不及时

很多艺考生专业成绩优秀，却在文化课上败北，文化课复习时间太短。
文化课学习方法错误

盲目购买复习资料,拼命刷题,导致精疲力尽、疲惫不堪，最终没有任何提升。
单科偏科成绩下滑

偏科是许多都存在的问题，学不进去和厌学成为主要的问题，如何去改变厌学心理，针对偏科的科目训练。
励志教育缺乏

有些艺术生对本科本身不在乎，加之没有正确的引导对未来比较迷茫,对自己不负责任,觉得没希望,破罐子破摔。
没有学习计划，追求面面俱到

复习分不清主次，没有抓重点和基础知识，每一门科目都想抓起来，这是很多艺考生最容易犯的错误。
长时间丢下文化课“欠账”太多

很多艺考生从高二考试就丢下文化课，对前期文化课的学习爱答不理。导致文化知识跟不上进度。
复习时间太短导致的紧张焦虑

大部分艺考生都是在完成艺考专业之后开始复习，时间段、见效慢导致心理产生自我否认。
忽视单科成绩，盲目跟从文化生学习

艺考个别院校有对语数外单科成绩的要求，很多艺考生一味的追求总分忽略掉这三门的单科成绩。

艺考生该如何复习文化课？

1.了解高考类型。艺术生文化课的备考学习任务非常重，时间对我们来说是很珍贵的，所以第一步就是确定考什么，怎么考，这是制定复习计划的第一步。只有了解什么、如何参加高考，才能在短时间内指导复习什么。2.先看问题，然后做问题，最后理解问题。艺术类学生要养成先看问题，后理解问题，再做问题的习惯。看问题就是从思维方式到步骤，再到最后的结果，一步一步地看问题。同时，我们应该更多地思考为什么以及我们是否真正理解这些问题。最后，针对同类问题加强实践，使我们真正做到举一反三。

多种授课形式及班型，给艺考生更多选择

辅导方式	授课形式	班型设置	优势
线下辅导	封闭式	1对1	老师1对1面对面辅导，个性化辅导方案及开课时间；独立封闭半军事化管理，住宿安全舒适、作息健康规律、饮食营养丰富；专职班主任24小时和学生同吃同住，全心全意陪伴学生，监督学习进度、跟踪学习效果、及时答疑解惑。
	封闭式	小班课	小班课有4-6人、8-15人、25-30人不等，具体根据学生需求及报班人数确定，学习气氛浓厚；独立封闭半军事化管理，住宿安全舒适、作息健康规律、饮食营养丰富；专职班主任24小时和学生同吃同住，全心全意陪伴学生，监督学习进度、跟踪学习效果、及时答疑解惑。
	走读式	1对1	老师1对1面对面辅导，个性化辅导方案及开课时间；校区地理位置优越、交通便利，接送都很方便；校区环境安全、学习气氛浓厚。
	走读式	小班课	小班课有4-6人、8-15人、25-30人不等，具体根据学生需求及报班人数确定，学习气氛浓厚；校区地理位置优越、交通便利，接送都很方便。
	非	1对1	老师1对1面对面辅导，个性化辅导方案；辅导时间及课程由学生及家长选择；校区地理位置优越、交通便利。
	非	小班课	小班课有4-6人、8-15人、25-30人不等，具体根据学生需求及报班人数确定，学习气氛浓厚；校区地理位置优越、交通便利。
在线辅导	真人直播	1对1	真人教师在线1对1直播教学，定制专属个性化辅导方案，学生学习不受时间空间限制，课前导学、课堂检测、课后批改作业；操作简单、无限回放、复习方便。
在线辅导	真人直播	小班课	1名教师在线辅导多名学生，学生学习不受时间空间限制，课前导学、课堂检测、课后批改作业；操作简单、无限回放、复习方便。

【咨询更多文化课信息】

艺术生怎么选文化课培训班？

有很多艺考生家长家长比较急，文化课基础差怎么办呢？如果回到原来的，学生跟不上原来班级的进度，也得不到老师的重视。艺术类学生多年的学习证明了更多的困难，他们可以感受到非艺术类学生在学习艺术的道路上可以感受到更多的真实。因此，艺术类学生选择学习文化课程的是非常重要的。考生应核实报考的培训机构是否为教委注册的普通，判断是否有教委颁发的《办学许可证》。一般来说，普通的教学质量和管理都优于普通家庭教育中心。由于抗干扰能力相对较弱，艺术类考生有必要选择一个良好的环境。优雅安静的环境，浓厚的学术氛围，也是艺考生产生积极学习情绪的重要条件。

学大艺考文化课，专为艺考生

测评报告

通过智能科学的PPTS系统，全方位、多角度测评艺考生文化课各科知识掌握程度，生成个性化专属测评报告，然后全面剖析文化课薄弱点、优劣势等,科学规划学习。
辅导方案

根据评测报告结合艺考生个性特点学习情况，量身专属艺考生的个性化辅导方案，对文化课各科知识进行巩固基础、查缺补漏、难点突破、重点强化及快速提升等。
考试选科

根据艺考生文化课各科的模考表现，结合目标院校专业历年的文化课报录比数据，帮助学生选择可以发挥自身优势、适合自己且感兴趣的考试科目，抢占先机。
辅导教材

学大艺考文化课用的辅导教材，都是由专业艺考文化课师资团队精心编撰，凝聚多年艺考文化课教学经验,符合艺考生补习文化课需求，经过历届艺考生亲身验证，属于学大经典的内部教材。
教学老师

根据艺考生自身情况及意愿，匹配适合学生的老师上课;老师具有多年艺考文化课带班经验,不仅懂教育、知悉艺考新政策了解历届报录比,还鯡常懂艺生的心理吸学习.情况,擅长因材施教。
志愿填报

学大教育根据艺考生文化课考试成绩，结合专业课成绩、报考志愿及艺考高校录取数据帮助学生进行科学精准的填报志愿,避免因填报志愿没有把握好，错失进入更好大学的机会。

艺术生备考文化课的误区！

没有足够的学习信心：艺术类考生的文化课学习平时不高，加上复习时间紧，很多学生慢慢对文化课学习失去信心。尤其是在最后冲刺阶段，如果学生缺乏学习动机，就会影响学习的进度和效率。因此，建议艺术类考生在文化课学习时要有足够的自信心。无复习计划：考生复习时，应根据自己的学习情况制定复习计划。例如，学习成绩较低的学生可以专注于基本问题，获得基本分数。学习计划应遵循因人而异的原则。