谁偷走了我的雅思听力分数
曾经很多学生,在上完我的课,踌躇满志地奔向考场屠鸭。考后总是兴奋地告诉我听力不难,6.5以上没问题,但是成绩出来则大跌眼镜,总是不尽如人意,跟平时练习时判若两样。相信同样也是很多在上课前已经考过雅思的考生的疑惑。
到底是谁偷走了考生的雅思听力分数呢?
本人总结以下几点:
1. 拼写
不像雅思阅读和口语,考察内容不包括拼写,而写作考试中,偶尔出现的拼写错误,在不影响全文理解的基础上,影响不大。但是在雅思听力考试中,拼写错误直接影响了雅思听力的分数。例如餐厅(restaurant)、博物馆(museum)、日程(schedule)等等雅思听力的高频词,论意思论发音,考生一定不陌生,但是当正式涉及拼写,则犹如广东一句俗语:浅水淹死人。拼写错误直接影响雅思听力的分数,正可谓成也拼写,败也拼写,可悲可叹。
2. 单复数
对于雅思“初哥”或英语基础相对薄弱的考生,单复数问题也是比较头痛,往往好不容易听出答案,绞尽脑汁想起来如何拼写,但是**后过不了“s"这一关。练习时学生被我指出单复数的错误,也只能内心”呵呵“了。在此,我教大家一个简单的小技巧:可数名词单数绝不裸奔。意思就是在听力审题阅读题干时,首先要判断填空题答案的词性。如果是名词的话,一定要留意空格前是否有冠词(a、an、the)。如果有,则基本肯定所填空格肯定是单数。如果没有,则在听题时需多加留意,往往出现复数的概率比较大。在剑桥雅思官方真题的答案中,答案有时可以既是单数,也可以是复数,但是个人建议,还是得好好在读题时进行预测,知己知彼,方能百战不殆。
3. 逻辑
很多学生可能疑惑,所谓的逻辑,不是应该在口语和写作考试中才是重点么?没错,但是听力考试中也有逻辑。有过雅思培训经历的同学都知道,雅思听力填空题都是”所听既所得“,答案内容都是原文的单词。但是很多考生的问题就是,听到一个似是而非的答案,就填进去了,完全没有看过所填答案的内容是否和题干的逻辑一致。因此,在我们填写答案的同时,一定要时刻留意自己所填答案,是否和题干的逻辑相对应,如果读起来怪怪的,那么毫无疑问,填进去的答案是不正确的。在我的课堂上,将会结合练习,细致讲解。
总而言之,雅思听力的高分大神从来都是内心细致的人,粗心大意往往会让你丢掉一些不应该丢的分。因此,养成良好的做题习惯,绝对决定了你的听力分数是多少。
雅思听力做题的坏习惯
-----传说中的强迫症,你躺枪了吗?
如果你是一位“爱书之人”,喜欢把各种书或练习册保持干净整洁,一目了然,恭喜你,荣幸成为这次话题的主角了。
一直在我的听力课堂上,有一群“爱书之人”,喜欢把课上使用的听力练习册从头到尾保持干净整洁,做听力练习时宁愿另外拿白纸写答案,在我评讲完正确答案后,再在练习册上写上正确答案,我在课堂上三令五申地要求划关键词,也只是勉为其难地圈两个,练习册永远是清爽干净,看着简直神清气爽,心情愉悦。这就是传说中的“听力练习强迫症”,患者在做题时轻则首尾不相顾,重则完全乱套,不知所云。
保持干净整洁从来都是好事,但在听力练习时则不然,以下分享我一位得意门生的“作品”,在经得他同意下,把他完成练习后的页面分享给各位考生:
简直太惨不忍睹了,对吧?
但是却是我非常欣赏的做题方法,因为他在做题时,手里一直没闲着,不停地让笔尖跟着听力录音的所到之处来走,不停地把各种可能的答案写在空格旁边,不停地在题干的关键词上游离,可见是全程在努力地在理解录音原文意思。因此,他的练习册往往在听力录音播放完毕之后变得面目全非,但是正确率却非常高。因此,我建议考生不要纠结在所谓的试卷干净整洁上,习惯于在题目中多划,多写,只有这样,才能保证在听到疑似答案的时候能毫不犹豫地写下来,而没有经过太多的思考。听力考试不像是写作考试,在试卷上的笔记不会影响**终分数,因为听力考试录音播放完毕后还有10分钟时间让考生把答案从试卷转移到答题卡上,只需要把答题卡的页面保持干净整洁即可。
似乎在这一点上,女生会纠结在书本的整洁度,而男生会比较大大咧咧,相对有优势。想培养正确的做题策略,首先就是摒弃无谓的强迫症,尽可能多地在题目上多写多划多做笔记多圈关键词,keeping your hands busy means keeping your brain working.
内容较多,以上仅为部分内容
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