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授课老师的从业经验

看教师的从业经验并不是老师的雅思通过的分数有多高，而是能否将学生教好，能否保证学生能够接受老师的学习方法。另外，授课老师的背景如何也很重要，包括大学学历，工作经验年限，相关雅思考试成绩等等，可以直接询问并要求查看。

雅思阅读考试文章来源于国外原版的期刊或杂志，话题覆盖面广，科技，自然，环保，社会，文化，工作，生物，地理等无不涉及，所以遇到生词在情理之中。但一部分烤鸭遇到生词后就慌乱至极，打破了自己原有的阅读节奏和速度，做题时也因为生词被卡壳，影响了做题速度和时间，可谓“一发动而迁全身”。

解决办法：

1、比较专业的生词，它们的出现不是为了考察考生的词汇量，更多的是检阅大家的应变和判断能力。尤其在题目中出现的所谓生词，更是可以坏事变好事，成为考生定位答案的线索词。

2、能够猜测词义的生词。在阅读文章时遇到的生词，有相当一部分的含义可以通过多种猜测单词的方法得到，所以，在生词的周围或上下文寻找其解释不失为有效途径。

同义词的替换

雅思阅读不像托福阅读，雅思会更加体现词汇量的重要性，特别是在雅思的阅读中，经常会出现同义的互换。所以，在日常生活中，大家应该加强同义互换能力的锻炼。

往往正确答案是原文的是这样写的，可是关键考点单词有可能被同义替换掉。如果不懂得同义词的使用的话，你可能会一脸懵。所以在日常生活中，我们应该多去扩展同义词、近义词和反义词等的积累。