石家庄朗欧英语

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石家庄零基础雅思培训_石家庄朗阁雅思培训

来源:教育联展网  |  发布时间:2018-10-09  | 编辑:开心的小萌受


石家庄零基础雅思培训_石家庄朗阁雅思培训机构简介


朗阁(Longre)教育隶属于上海朗阁教育科技股份有限公司,是中国具有影响力及知名度的教育培训品牌之一。朗阁始终以帮助学员获得更好的教学体验和成绩为己任。


朗阁(Longre)教育 旗下拥有深耕雅思、新托福、新SAT等海外考试语言培训多年的朗阁培训、提供美国考试培训及个性化留美解决方案的智美教育、专注于德法西意等欧系语言定制培训课程的欧风教育、专注日韩语纯正之道的日韩道以及提供雅思托福线上教育的朗阁在线等五大教育品牌,同时,朗阁还经中国教育部批准,拥有正规留学中介资质,实现培训一体化服务。


石家庄零基础雅思培训_石家庄朗阁雅思培训机构特色


机考模拟中心≠ 考试机房,拥有专业的学术和技术实力,为学生提供实时、专业、严谨的题库和测试报告。全国教研大纲统一,标准化教学,同时能实现在线批改作业,解决学员在学习过程遇到的疑难问题,时间了解情况。线下配备的学习顾问**线上同步,优化效率,真正实现个性化服务,跟进所有学员学习情况,与学员及家长沟通,架起家校桥,及时调整学习计划。


学习管理服务中心:

学员1V1专业学习顾问,经严格筛选,拥用有教学资质证书、英语专八资格证、或有海外留学背景。全程跟踪学员学业情况,进行1V1点评,提供课程建议。


机考模拟中心:

全真机考模拟中心全国上线,**全真机考体验新雅思机考节奏,增加考试经验。口语及写作采用机批,针对内容划词,进行综合评价;更可申请线下1V1点评,不错过任何细节。


石家庄零基础雅思培训_石家庄朗阁雅思培训课程介绍


高中课程

【适合阶段】

词汇量2000以上,初三、高一学生或同等水平。

【课程介绍】

课程简述:初三、高一水平学生,或能阅读中等长度的文章,但无法摸透其辩论性的观点;表达中的语法错误虽少,但表达方式仍较为幼稚;很难听懂中级听力的学生。 教学承诺:符合学员手册所述条件,可免费重读本课程精品阶段。

【使用教材】

采用雅思考试出题机构剑桥大学出版“雅思预备教材”剑桥英语《ENGLISH IN MIND》及朗阁海外考试研究中心(RAFLE)内部教材

【总课时数】

408时

【班级人数】

18人

【开设课程】

雅思预备6分铂金课程

适合人群: 高中

总课时数: 408时

班级人数: 18人


雅思预备6分钻石课程

适合人群: 高中

总课时数: 408时

班级人数: 4-6人

雅思预备6分VIP课程晚间

适合人群: 高中

总课时数: 408时

班级人数: 1人/1-2人


雅思预备6分提高课程晚间班

适合人群: 高中

总课时数: 408时

班级人数: 4-6人


雅思预备6分铂金课程周末班

适合人群: 高中

总课时数: 408时

班级人数: 18人


雅思预备6分钻石课程周末班

适合人群: 高中

总课时数: 408时

班级人数: 4-6人


雅思预备6分VIP课程周末班

适合人群: 高中

总课时数: 408时

班级人数: 1人/1-2人


雅思预备6分提高课程周末班

适合人群: 高中

总课时数: 408时

班级人数: 4-6人


雅思预备6分铂金课程晚间 周末班

适合人群: 高中

总课时数: 408时

班级人数: 18人


雅思预备6分钻石课程晚间 周末班

适合人群: 高中

总课时数: 408时

班级人数: 4-6人


雅思预备6分VIP课程晚间 周末班

适合人群: 高中

总课时数: 408时

班级人数: 1人/1-2人


雅思预备6分提高课程晚间 周末班

适合人群: 高中

总课时数: 408时

班级人数: 4-6人


雅思预备6分铂金课程全日制班

适合人群: 高中

总课时数: 408时

班级人数: 18人


雅思预备6分钻石课程全日制班

适合人群: 高中

总课时数: 408时

班级人数: 4-6人


雅思预备6分VIP课程全日制班

适合人群: 高中

总课时数: 408时

班级人数: 1人/1-2人


雅思预备6分提高课程全日制班

适合人群: 高中

总课时数: 408时

班级人数: 4-6人


大学课程

【适合阶段】

词汇量3500以上,大一学生或同等水平。

【课程介绍】

课程简述:该课程适合大一水平学生,或能较顺利阅读中长篇的文章,但欠缺定位细节的技巧;表达中能运用部分中高级语汇及复杂语法结构,但非常生硬、牵强的学生。 教学承诺:符合学员手册所述条件,可免费重读本课程精品阶段。

【使用教材】

采用雅思考试出题机构剑桥大学出版“雅思预备教材”剑桥英语《ENGLISH IN MIND》及朗阁海外考试研究中心(RAFLE)内部教材

【总课时数】

208时

【班级人数】

18人

【开设课程】

雅思突破6分铂金课程晚间班

适合人群: 大学

总课时数: 208时

班级人数: 18人


雅思突破6分钻石课程晚间班

适合人群: 大学

总课时数: 208时

班级人数: 4-6人


雅思突破6分VIP课程晚间班

适合人群: 大学

总课时数: 208时

班级人数: 1人/1-2人


雅思突破6分提高课程晚间班

适合人群: 大学

总课时数: 208时

班级人数: 4-6人


石家庄零基础雅思培训_石家庄朗阁雅思培训十大优势:


1.25人小班授课,与**面对面


2.实行保分制度,不到承诺分数,免费重读


3.作文一对一批改,攻克听说读写弱项


4.口语全外教授课,天天模拟考试场景


5.免费入学测试及阶段性测试,精确掌握学习进度


6.配合全新、先进的在线口语课程,摆脱哑巴英语


7.个性化备考方案设计,ISO9001:2000国际教学管理体系认证,保证学习效果


8.拥有海外考试研究中心(RAFLE)紧跟实时考情,精准应对各类考试


9.**团队,始终胜人一筹,高人一分


10.考生培训客服1对1服务,随时了解问题,解决问题


石家庄零基础雅思培训_石家庄朗阁雅思培训上课环境



石家庄零基础雅思培训_石家庄朗阁雅思培训小知识


小编发现,在回答雅思口语问题时,很多考生都会谈到内心感受,因而形成了如下所示的固定回答问题的结构:

answer because...

answer it makes me...

answer I can...

同时还有如下所示的固定的内心感受:

relax

reduce pressure

keep me healthy

kill time

build up body

gain knowledge

如果大家在回答问题的时候,使用过上述逻辑和想法,那请大家注意了,这样的回答方式并不creative, 相反,几乎80%以上的考生会跟你用同样的结构和同样的想法去回答问题。

其实,雅思口语需要大家在每个问题上都谈论个人内心的感受吗?如果是这样,那口语考试就再简单不过了,内心感受基本都可以归纳出来,就像上文归纳的几个点,几乎每个学生在口头表达的时候都能想到并且表达出来。这样的话,其实反而难倒了考官,他们如何给大家进行评分呢?靠语音语调和流利度?确实,口语的评分很多都在于考生的语音语调流利度。但是,当我们以一致的,一开始就以人称开头的句子进行造句时,我们的语音语调和流利度就注定平平了,甚至连词汇也无法很自然地扩充。

在此,朗阁老师给大家介绍口语回答方法之一,即:列举法。并不是在所有话题上大家都需要讲出内心的感受,有如下这一类简单的问题,很多时候我们也可以结合自己的经历,从多方面进行描述,丰富自己的内容,使回答创新起来。本文将以课堂学生的回答作为例子呈现,并和列举法回答相比较,让大家感受两种回答方式的区别。

1. What activities do you often do in your spare time?

Student version: I often play basketball with my friends. You know, playing basketball helps me keep healthy and I feel really happy to play with my friends.

其实这样的回答我们也可以看成答非所问。问题为休闲时间经常做的活动有哪些?学生重点描述了打篮球的好处。那其实什么才是我们的focus呢?应该是哪些活动。因而,大家完全可以从活动类型出发,逐一列举,不需要去表述打篮球的好处。

Teacher’s version: When it comes to my spare time, it can be at weekends or weekdays when I finish my assignments. Most of time at weekend, I will mainly go out for shopping with my friends, watch a latest released movie or just stay at home. And at weekdays, I do not feel like going out, instead, I would like to stay at home, watching TV or surfing on the Internet.

按照自己的生活方式,逐个表述,既能够保持自己的个性,又能很好地彰显语言和词汇。不是一举两得吗?

2. What subjects are you studying?

Student version: As a senior high school student, I am studying Chinese, math, English, physics, chemistry and PE lessons. Among them, I like PE lesson best. Because I think I can build up my body and relax myself in the class.

传统上,很多同学在回答问题的时候都喜欢遵循这样一种表达方法。先进行完整举例,其次是个人偏好描述。使用这种方法的考生有一点是值得欣赏的,也就是大家认识到了单个单词列举的弊端,会想**描述个人偏好来体现自己的个性。确实,每个中国传统高中的学生要列举的话基本没有什么区别,考生想到**偏好去表现自己的独特回答这个想法是可取的,但是往往到了偏好的问题,又成了个人感受。又回归到了我们**先总结的几个点上,考试的时候,如果有同学想要创新,时间可能也是不允许的,我们进行的是即时性的交流。那我们应该如何避免个人感受去进行问题回答呢?

Teacher’s version: Well, as a senior high school student, I am studying Chinese, which mainly focuses on ancient Chinese poet, and mathematics, which you know, is much more difficult than that in the secondary school, and er...there are also some other subjects like English, physics, chemistry and PE.

边举例边解释,这样我们只需要客观地描述自己对课程的了解即可,不需要加入过多的个人感受。**上述这样的举例,相信大家能够较快地构造出有关话题的各种较客观的观点,从而进行清晰的表达。

3. Are there any changes about your hometown during the past decades?

Student version: Yes, there are more roads in my hometown. It makes us convenient to go out. And there are more high buildings in the city. So it makes the city more modern.

也有很多时候,面对某个问题,考生想努力地去表现对话题的看法和感想,但很多时候不是在话题本身上进行扩充,相反会更多地去描述话题的感想以增加自己表达的内容,因此,**后话题的结构就成了列举加感想的形式。列举的话题不能进行详细的描述,通常就不能很好地发挥部分同学的词汇优势,个人的想法和观点比较局限,几乎所有其他考生都会使用相同的方法,这种情况下的表达就很少能够显示出语言优势。

Teacher’s version: Yes, great changes have taken place in my hometown. There are more roads being built, which connects the city and countryside very well. So that people can easily go from one place to another. What’s more, there are more high buildings, especially in the center of the city, which mainly be used for recreation.

如以上版本所示,如果大家有一定的基础观点,一定要尝试去进一步扩充观点本身,而不是去增加更多的个人感受。如果所有问题都归于各人感受的话,整场考试其实是相当累人的,无论是对于考生还是考官。

**上述三个例子的对比与分析,笔者希望各位考生在备考雅思口语的一些基本问题时,能够从相对客观的方面去描述话题本身,减少个人感受的使用,减轻自己口语表达的压力,同时也让考官听到一些你自己对于某个特定问题的经历和认识。

石家庄零基础雅思培训_石家庄朗阁雅思培训机构地址


石家庄朗阁校区地址位于石家庄市长安区中山东路,周边有开元大厦,先天下广场,九派大厦等。

杨老师 雅思老师

从业4年 已帮助85名学员

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