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珠海雅思补习班多少钱_地址_电话_费用

来源:教育联展网 | 发布时间: | 编辑:佚名

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雅思写作丢分要点:

雅思写作分数一直提不上来,究竟问题出在哪里呢?其实,雅思写作不仅要体现自己的构思和想法,还要谨慎行文,避免一些**基本的失误。而很多考生们就是无法避免这些基本错误,才导致丢分、扣分。


丢分点一:句首单词首字母大小写问题

通常情况下,同学们只要感觉是个句子就都把句首单词首字母大写了,但是在实际写作中情况如何呢?

丢分点二:书写过于随意

每个人都有自己的书写习惯,但是雅思考试毕竟是要给外国人看的,所以大家如果能够在书写习惯上贴近老外,肯定会给人以亲切的卷面印象。比如不要书写得过于密集,以免让人看不清单词,影响理解。也不要写得过于稀疏而让人无法在eye span 范围内看到完整的意群,从而影响考官阅读。字不要写得太大,也不要太小。尽量不要连写以免造成l,r,n,m等混淆不清,造成考官阅卷障碍。

丢分点三:写作格式混乱

英文写作格式主要有齐头式和缩进式。通常齐头式因为顶头书写且段与段之间空出一行,所以会给人以整洁的感觉,也比较推荐大家使用这种格式。缩进式和中文的写作格式相似,即每一段的开头句缩进,但是段落之间没有空行,所以不是很受欢迎。经常在作文中看到同学们用的是“齐头式 缩进式”,即段首句缩进 段落之间空行,给人以不伦不类的感觉,同学们一定要注意。

丢分点四:总结段缺失

很多学生在作文时因为时间不充裕无法写出总结段,于是给阅卷者每完成任务的感觉。建议考生尽量要写**后的summary,无论是task1还是task2。因为同学们可以利用**后一段来点题、归纳,这样可以** 大限度地避免因为语言功底不深而导致的文章结构不明晰,说服力不强等问题,即用形式来弥补内容上无法克服的困难。


丢分点五:标点“独行侠”问题

按英文书写规定,标点应紧挨着它的附着意群进行标注,与另一个意群要以一个字符的空格隔开。但是在实际作文中经常发现学生部论什么标点都会当作一个单词来对待,即标点前后都空下空格,结果给人以标点满天飞的感觉,影响了文章的美感。



机构简介:

朗阁(珠海)培训中心总部位于珠海市香洲区吉大通信大厦,专业从事雅思、新托福、GRE、GMAT、SAT、剑桥商务英语等语言培训和出国留学咨询服务,并为各大企业和高校量身定制各类英语团训课程。

目前,珠海朗阁汇聚了近30名优秀的英语教育培训老师,并拥有市区和大学城两大校区,另在前山、金湾、唐家、金鼎拥有4个教学中心,总营业面积近2000平方米。珠海朗阁凭借其优质的教学质量,专业贴心的教学服务,已经在珠海本土塑造了良好的口碑。


获得荣誉:

2005年01月 朗阁培训中心获得“2004优秀雅思培训机构”荣誉称号;

2006年01月 朗阁教育集团获得“2005年知名雅思培训机构”、“2005年知名品牌”等九项荣誉称号;

2007年02月 朗阁培训中心获得“2006年上海十大外语培训品牌”和“2006上海雅思知名培训品牌”称号;

2008年01月 朗阁教育集团荣获“2007年中国教育年度总评榜”公布的“中国十大外语教育机构” 称号;

2009年04月 朗阁教育集团总经理刘常研荣获“雅思20年20人特殊贡献奖”,备受业界人士广泛赞誉;

2009年09月 朗阁教育集团荣获“中国外语培训** 具影响力品牌”称号;

2011年12月 朗阁荣获新浪“2011年** 具品牌知名度外语教育机构”;

2012年11月,朗阁教育集团成为雅思考试合作伙伴金级培训学校,获荣誉证书;

2013年12月,朗阁获得新浪教育盛典活动奖项评选的“2013年度** 具品牌知名度外语培训机构”称号;

2016年9月,朗阁(珠海)培训中心成为北京师范大学珠海分校特许经营学院教学实践基地;

2016年12月,朗阁(珠海)培训中心荣获“学员推荐专业教学诚信服务机构”称号;

2017年4月,朗阁(珠海)培训中心荣获“2016年珠海十佳外语培训品牌机构”称号;


课程信息

培训特色:全明星师资团队,拥有官方认证培训师资证明

入学测试:免费英语水平测试,量身定制课程

开班日期:滚动开班

咨询热线:13167722526(尹老师,微信同号);QQ3469817101。


优秀学员展示:

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当25号中午登录上查分官 网,查到分数的那一刻,心里的石头终于落了下来—7分,虽不算高分,但总算是在口语发挥不够好,又是一战的情况下,对自己的努力有了一定的交代。拿到这样的分数,我要感谢在朗阁雅思精品6分班的各位老师,用**直接有效的方式培养了我的自信心,用他们丰富的经验告诉了我考试的诀窍,让我少走了很多弯路。

在决定考雅思之前,我就听说朗阁雅思的教学水平培养了许多高分学员,包括我身边的同学,于是在和同学商量比较了一番之后,我们选择了朗阁。有很多人问我,如何在一战保证发挥的稳定性。我想说,每个人都有优势与劣势,我的口语可以说是我的劣势,在一开始的时候,我非常害羞,面对文化背景不同的考官,总担心自己的舌头打结,甚至是表情都会显得不自然。这样的情况相信很多的同学都有体会,我的经验告诉我** 好的解决办法就是重复多次。

对于口语的提高,找到志同道合的小伙伴是一个很好的办法,每天找一个固定的时间互相联系,并且逐渐提高说英语的兴趣,这样坚持以后,再说英语就会有一种不一样的感觉。同时,阅读、写作和听力的老师很好地掌握好上课的节奏,用幽默的方式寓教于乐,及时的反馈和帮助**终使我从容地应对了雅思的一战。


雅思听力技巧之同义词转换

词的改写

词的改写方式则要远远多于句子。


1.转换词性

顾名思义,只将单词的词性更换,保留原来的词根和词义,这种听力当中使用**为普遍的方式之一。词性是英语学习启蒙时期老师就会教授获传达的英语概念,考生对词性都拥有基本的概念,并且在记单词的过程中也会注意单词的词性,所以这一类的同义替换对考生而言,难度并不是很大。但笔者还想要啰嗦一句的是对于词性而言,考生要有更加全面地掌握,要学会使用词根词缀来记忆单词,常见表示的表示单词词性的后缀要记忆,如:-ion, -ment, -ness是名词后缀;-ate, -fy是动词后缀等。


2.同近义词替换

这一种方式应该是我们考生**熟悉的同义替换方式,同时也是考生们在输出单项口语和写作当中运用较多的方式。这种改写方式通常具有词性一致,词数一致的特点,即单词和单词之间替换,如: rent = hire;词组与词组之间转换,如: a variety of = a range of。


3.同类词

此种方式在形式上和第二种具有极大的相似性,但在实际的做题过程中,对考生的听力能力要求更高,主要原因是考生记单词时常常忽略单词的一词多义或一词多性。同类词,更具体的来解释就是用抽象指代具体,或整体指代部分,如: student = postgraduate,meat = product等。


咨询热线:13167722526(尹老师,微信同号);QQ3469817101。


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