雅思写作的三种方法：
在雅思写作备考过程中，很多同学**平时的练习对于写作的手法都已固定，所以里面对任何写作题型都会采取惯用的手法。
反证式写法：
把自己的观点建立在对反方观点的批驳之上的写作手法，只能用于有两个选择的题目，尤其适合于反方缺点显而易见，而正方优点难于表现的题目。
第 一段：引题，亮出自己的观点，并引出下文。
第二段：反方观点的第 一个缺陷。
第三段：反方观点的第二个缺陷。
第四段：己方观点的** 大优点，** 好还是针对反方观点缺点而言。
第五段：结尾，回顾上文，重申观点
三三式写法：
总体三大块，论述部分有三大块。主要使用于单方面观点的议论文，就是中心思想明显的文章。
开头段：引题 己方观点 转乘下文
论述段：理由段1： 主题句 支持句(说理、假设、举例…)
理由段2： 主题句 支持句(说理、假设、举例…)
理由段3： 让步段 反方的优点 反方的局限性和片面性 转乘(回到己方观点)
结尾段：重申己方观点，总结主题句。
对称式写法：
分别从某事物的正反两方面讨论论证，适用于讨论类的作文。
先写不赞成的观点，再写赞成的观点。**后在表态时说明自己的立场，加大一些篇幅。要从视觉效果上突出自己赞成的观点。
机构简介：
朗阁（珠海）培训中心总部位于珠海市香洲区吉大通信大厦，专业从事雅思、新托福、GRE、GMAT、SAT、剑桥商务英语等语言培训和出国留学咨询服务，并为各大企业和高校量身定制各类英语团训课程。
目前，珠海朗阁汇聚了近30名优秀的英语教育培训老师，并拥有市区和大学城两大校区，另在前山、金湾、唐家、金鼎拥有4个教学中心，总营业面积近2000平方米。珠海朗阁凭借其优质的教学质量，专业贴心的教学服务，已经在珠海本土塑造了良好的口碑。
获得荣誉：
2005年01月 朗阁培训中心获得“2004优秀雅思培训机构”荣誉称号；
2006年01月 朗阁教育集团获得“2005年知名雅思培训机构”、“2005年知名品牌”等九项荣誉称号；
2007年02月 朗阁培训中心获得“2006年上海十大外语培训品牌”和“2006上海雅思知名培训品牌”称号；
2008年01月 朗阁教育集团荣获“2007年中国教育年度总评榜”公布的“中国十大外语教育机构” 称号；
2009年04月 朗阁教育集团总经理刘常研荣获“雅思20年20人特殊贡献奖”，备受业界人士广泛赞誉；
2009年09月 朗阁教育集团荣获“中国外语培训** 具影响力品牌”称号；
2011年12月 朗阁荣获新浪“2011年** 具品牌知名度外语教育机构”；
2012年11月，朗阁教育集团成为雅思考试合作伙伴金级培训学校，获荣誉证书；
2013年12月，朗阁获得新浪教育盛典活动奖项评选的“2013年度** 具品牌知名度外语培训机构”称号；
2016年9月，朗阁（珠海）培训中心成为北京师范大学珠海分校特许经营学院教学实践基地；
2016年12月，朗阁（珠海）培训中心荣获“学员推荐专业教学诚信服务机构”称号；
2017年4月，朗阁（珠海）培训中心荣获“2016年珠海十佳外语培训品牌机构”称号；
课程信息
培训特色：全明星师资团队，拥有官方认证培训师资证明
入学测试：免费英语水平测试，量身定制课程
开班日期：滚动开班
咨询热线：13167722526（尹老师，微信同号）；QQ3469817101。
优秀学员展示：
经过1个多月的努力，终于取得了比较令自己满意的成绩。总分7 ，听力7.5，阅读8，写作6.5，口语6。下面分享我自己的雅思经历。
我3月份先报了个南京朗阁雅思的精品65班及一个配套的外教口语课程。感觉上完8天的精品课程对雅思考试有了一个比较清晰的了解，但是说到做题觉得还是需要靠自己再摸索，不过外教口语的课程我还是要赞一下！
先介绍下我的复习资料吧：剑桥雅思4-9，慎小嶷的十天突破雅思，顾家北手把手教你雅思作文。向广大烤鸭强烈推荐此书！在认真学习了这本书之后**终我的雅思作文成绩达到了6.5分这个令我既吃惊又满意的成绩。有了这些烤鸭的利器，之后就是根据上课时老师提供的复习计划按部就班的逐步进行。兴趣是** 好的老师，祝还在奋斗的小伙伴成功屠鸭！
雅思听力技巧之同义词转换
词的改写
词的改写方式则要远远多于句子。
1.转换词性
顾名思义，只将单词的词性更换，保留原来的词根和词义，这种听力当中使用**为普遍的方式之一。词性是英语学习启蒙时期老师就会教授获传达的英语概念，考生对词性都拥有基本的概念，并且在记单词的过程中也会注意单词的词性，所以这一类的同义替换对考生而言，难度并不是很大。但笔者还想要啰嗦一句的是对于词性而言，考生要有更加全面地掌握，要学会使用词根词缀来记忆单词，常见表示的表示单词词性的后缀要记忆，如：-ion, -ment, -ness是名词后缀；-ate, -fy是动词后缀等。
2.同近义词替换
这一种方式应该是我们考生**熟悉的同义替换方式，同时也是考生们在输出单项口语和写作当中运用较多的方式。这种改写方式通常具有词性一致，词数一致的特点，即单词和单词之间替换，如： rent = hire；词组与词组之间转换，如： a variety of = a range of。
3.同类词
此种方式在形式上和第二种具有极大的相似性，但在实际的做题过程中，对考生的听力能力要求更高，主要原因是考生记单词时常常忽略单词的一词多义或一词多性。同类词，更具体的来解释就是用抽象指代具体，或整体指代部分，如： student = postgraduate，meat = product等。
咨询热线：13167722526（尹老师，微信同号）；QQ3469817101。
