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长沙如何让学生注意力集中

来源:教育联展网 | 发布时间: | 编辑:佚名

长沙博沃思教育课程研发部团队,**对5-16岁年龄段孩子情况分析了解,悉心研发了训练课程,**全方位训练方式,科学有效的提高孩子学习成绩。为孩子成长、学习保驾护航。

青少年素质教育培训

竞思教育简介

竞思教育科技有限公司是国内家使用世界的脑电生物反馈技术进行培训的机构,旨在提高使用者的注意力集中能力。Talegenes成立于美国内华达州(Nevada),中心在美国加州洛杉矶,在加州瓦伦西亚、加州尔湾、密歇根州安阿伯和佛吉尼亚夏洛特维尔都设有研究室。

竞思训练致力于竞思领航星的研发、生产,和竞思注意力训练。竞思教育科技使用美国Talegenes国际首创Noise Digital Reduction(NDR) 专利技术,将数据灵敏大幅提高时将信号噪音降至*低。**了脑电信号的精确度,并扩展脑电技术的应用范围,把生物脑电技术拓展到培训领域。如今,竞思注意力事业蓬勃发展,竞思在国内外的电子工程研发和课程研发老师已有63人,其中获电子学、教育学、教育心理学等博士学位多达11位,获硕士学位多达51位。


  • 青少年注意力训练

    生理机能

    感觉统合能力,视/听知觉能力

  • 青少年注意力训练

    认知因素

    专注力,记忆力,思维理解力,空间想象力

  • 青少年注意力训练

    学科应用

    书写能力,阅读能力,运算能力

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优能训练课程

SAT(Supreme Ability Training)优能课程,来自于美国约翰-霍普金斯医学研究中心研发的儿童能力发展课程,在引进的过程中,不断根据中国儿童的特点,整合世界较先进的教育理念和学习方法,较后形成了SAT优能训练课程。

——课程介绍——

训练SAT:能力提升,从小决定大未来

SAT(Supreme Ability Training)优能课程,来自于美国约翰-霍普金斯医学研究中心研发的儿童能力发展课程,在引进的过程中,不断根据中国儿童的特点,整合世界较先进的教育理念和学习方法,较后形成了SAT优能训练课程。

SAT教学模式科学化、个性化,精细化,结合中国儿童的成长特点,以科学提高孩子的全方位能力为根本目的,尊重儿童的个体特点,给孩子提供更好的成长引导,开发儿童的重要潜力,锻炼面向成长的综合能力。

环境

全心打造“童趣乐园式”训练环境,为学员营造**、舒适、放松、有趣的训练环境。让孩子不紧张、不排斥,在玩乐中提高注意力。


  • 青少年创造力(STEM)课程介绍

    课时:16课时

    课程频率:一周2课时课程形式:1:8(团辅)

    课程形式:1:8(团辅)

    课程内容:设计小径和道路等(地球材料)

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  • 青少年认知培训课程

    课程体系

    1、1-5人小班授课---生物反馈训练(注意力) ,注意力 ,抗干扰能力 ,专注力 ,行为控制力 ,情绪调节能力

    2、课外拓展班---计划能力训练(计划能力) , 执行力,语言表达能力, 应变能力, 思维导图 , 文字表达能力

    3、大脑注意觉醒---继时加工训练(信息接收能力), 特别针对语文,英语 ,记忆能力, 信息接收能力 , 语言识别能力 ,信息编码能力

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  • 青少年思维训练

    课程目标

    1、注意力 , 抗干扰能力强,不受外界影响。 ,能全省贯注,迅速集中精力 ,学习耗时短,学习效率高 ,可以长时间聚焦在一件事情上

    2、记忆力 ,工作记忆和长期记忆力强 ,新知识学了容易理解 , 接受和学习新的知识快 , 能同时接受多个任务

    3、计划,执行力 , 做事有计划 规划能力 , 自我控制,自我监控能力 , 正确使用策略,调整行为 ,决策力和执行力强

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  • 青少年记忆力培训

    教学模式

    1.四维一体的教学模式(给予孩子耐心,爱心,热心的服务)

    2.专业测评 定制方案 科学训练 个性服务→学生

    3. 个性化的训练方案 , 阶段测试 , 奖励机制 , 缺勤补课 , 高科技设备 , 电访和电测 , 完善的学习档案的管理 ,国际领 先的科技

    立即咨询

那么多动症问题该如何矫正呢?

目前市面上多动症的矫正方法和机构有很多,但大多存在着不专业、有不良作用、容易反反复复等风险,像药物、感统训练、心理辅导、家庭教育等家长常见的矫正方法,其实只能起到极其微弱或暂时的作用!

其实无论孩子是什么原因导致的多动症,**终表现都是大脑神经递质多巴胺分泌过少,无法协调大脑内分心波和注意力波,导致注意力不集中、多动、冲动;因此只有**增加大脑内的多巴胺分泌,使紊乱的大脑机能恢复正常,才能真正矫正孩子的多动问题。目前除了脑电生物反馈训练外,其他方法均不能训练大脑!


  • 01

    第 一步 问卷测评

    美国范德比尔特注意力诊断报告测评表,由著名儿科医学专家马克•沃拉维博士**初制定

  • 02

    第二步 掌握方法

    (A注意力系数 B综合注意力 C语言注意力D 视觉注意力 E处理速度 F信息处理能力G脑速度 H反映时间)软件将学员的测评分数

  • 03

    第三步 掌握方法

    脑电测评根据学员的脑电波,直接判断大脑的能力。竞思采用专业的脑电分析软件进行脑电数据分析

  • 04

    第四步 根据情况定制方案

    结合上述,竞思将测评结果和家长反馈发送给美国专家。专家根据测评结果和家长反馈,在1-2个工作日内,为学员制定训练方案

  • 05

    第五步 注意力提高

    根据老师给的课程和训练目标,全面提效率,改善准确率。从而建立对学习的自主管控能力能专心獅不走神主动完成家庭作业

  • 06

    第六步 稳定

    高稳定性为目标,巩固老师指定的方案和学习方法训练成果,查漏补缺综合提高,稳定保持,提高練力提高学习效率提高注意力

  • 青少年注意力训练

    科学

    :依据科学原理,训练幼儿能力提升
  • 青少年注意力训练

    定制

    :根据孩子的实际情况,定制课程,全面发展
  • 青少年注意力训练

    精细

    :每一个训练动作都精细到较小细节,准确锻炼
  • 青少年注意力训练

    多元化

    多元化课程体验,全方位提升儿童能力
  • 青少年注意力训练

    美国教育

    美国儿童教育研究专业合作,10年历史经验累积
  • 完成

  • 成立时间远早于同行

    于2008年优先在中国打开注意力训练市场,其在美国设有4大研发中心,致力于中国青少年的注意力、多动症、学习能力训练,拥有专业的科学技术和200多名优质专家。

  • 远强于同行的训练设备

    所有训练仪器均引自国外,如领航星、导体膏、教材、臂带、测量带等均产自美国、导体线产自荷兰等,保障训练的专业性。

  • 远好于同行的脑电技术

    脑电生物反馈技术是当前国际训练注意力的核心技术,能够做到真正训练大脑,让孩子自主控制大脑,达到360°矫正问题,集中注意力,纠正小动作。

  • 远超于同行的学员案例

    应用至今,已成功矫正美国10万 位学员、中国60万 位学员注意力、多动症、学习困难等问题。


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