科学
:依据科学原理,训练幼儿能力提升儿童学习不认真
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2019-01-16
竞思教育简介
竞思的目标是帮助千千万万的中国儿童、青少年和企业白领,管理人员集中注意力,使人无论在工作还是生活学习上都可以做到,心无旁骛,效率倍增!而且,这一革命性的变化,不需要**超常的意志力,只需要在竞思注意力专家的指导下,正确使用竞思领航星进行训练,即可取得持久的注意力提高,从根本上解决注意力问题。
-
孩子人际关系紧张
与同学朋友难以共享物品或依顺序等待,容易与他人产生冲突或打架.出现暴力倾向.难以与同学形成正常朋友关系。人际关系的恶化往往会影晌到孩子的悄绪健康和人格健康,处理不当,甚至产生严,的心理问题。
立即咨询 -
孩子学习成绩差
上课难集中注愈力,对授课内容一知半解。作业拖沓、学习易走神、发呆、被无关事情吸引,导致学习费时、效率低下;即使考试前书念得很熟,考试时却会因分神而记不起来或写错等,严重影响学习和考试成绩。
立即咨询 -
孩子自信心不足
过重的学业要求与升学的高压力下,注意力不足、注意力不集中的学生很容易被定位为问题青少年,同时本人也无法充分发挥本身能力.而失去对学业兴趣;因长期地环境不适应与经历挫折,失去自信、感到自卑。
立即咨询 -
怕孩子走上犯罪道路
因缺乏自我抑制能力,他们往往无法遵守规范和指令,很容易被新鲜的刺激所吸引,各种行为问题会逐渐增加。语言行力有冲动性,部分儿童具有高攻击性;当受到压力时,过动后果更加严重,继而走上犯罪道路。
立即咨询
脑电生物反馈课程
脑电生物反馈是借助于脑电生物反馈治疗仪,将大脑皮层各区的脑电活动节律反馈出来,并对特定的脑电活动进行训练,**训练,选择性地强化某一频段的脑电波,以达到预期的训练效果。
——课程介绍——
-
适合学员
5-18岁儿童
-
使用教材
专利技术训练课程
——课程内容——
-
课程详情:1对1面授,周三到周五是13:30---18:30 周六周日是9:30---18:00
-
教学师资:专家老师团队,高级培训顾问 ,生物医学工程系博士等
-
教学目的:**习题,强化脑电仪器的训练效果,让孩子的反应更加迅速
——课程简介——
训练的学习原理
注意力训练是利用大脑思考所发出的电波,分析大脑的注意力程度。当大脑高效使用时,训练奖励大脑,奖励分数;大脑低效使用时,训练仪提醒培训者,扣除分数。
高效用脑被不断奖励,而低效用脑被提醒和及时纠正。**与训练程序互动,正确高效的使用大脑时,学员大脑不断被奖励,从而学习、巩固正确的集中注意力的方法,从根本上提高注意力能力。
-
01
第 一步 问卷测评
美国范德比尔特注意力诊断报告测评表,由著名儿科医学专家马克•沃拉维博士**初制定
-
02
第二步 掌握方法
(A注意力系数 B综合注意力 C语言注意力D 视觉注意力 E处理速度 F信息处理能力G脑速度 H反映时间)软件将学员的测评分数
-
03
第三步 掌握方法
脑电测评根据学员的脑电波,直接判断大脑的能力。竞思采用专业的脑电分析软件进行脑电数据分析
-
04
第四步 根据情况定制方案
结合上述,竞思将测评结果和家长反馈发送给美国专家。专家根据测评结果和家长反馈,在1-2个工作日内,为学员制定训练方案
-
05
第五步 注意力提高
根据老师给的课程和训练目标,全面提效率,改善准确率。从而建立对学习的自主管控能力能专心獅不走神主动完成家庭作业
-
06
第六步 稳定
高稳定性为目标,巩固老师指定的方案和学习方法训练成果,查漏补缺综合提高,稳定保持,提高練力提高学习效率提高注意力
注意力不集中多数是由多动症引起!多动症注意力不集中的主要表现:
1.表现在上课时注意力不集中、思想常开小差。对老师的提问茫然不知或答非所问、做作业容易受外界无关刺激而分心。平时做事也是丢三忘四。
2.注意强度弱、维持时间短暂、稳定性差。为完成某项任务除需主动注意外,尚需有相应的注意强度和时间。多动症儿童难以做到专心听课,极易疲劳和分散注意力。
3.注意范围狭窄、不善于分配注意正常儿童能在同一时间内清楚地掌握住注意的对象和数量。这是为完成某项任务所不可缺少的。儿童不善于抓住注意对象的要点和重点。
-
-
定制
:根据孩子的实际情况,定制课程,全面发展 -
精细
:每一个训练动作都精细到较小细节,准确锻炼 -
多元化
多元化课程体验,全方位提升儿童能力 -
美国教育
美国儿童教育研究专业合作,10年历史经验累积 -
完成
更多信息获取:
少儿自立能力培训,少儿情绪管理培训 ,少儿专注力培训
联系方式:
电话:13861302024(杨老师)或者QQ:2589245390
上一篇:孩子上课注意力不集中有什么办法 下一篇:小孩注意力如何集中