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天津少儿专注力集训班

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2022-01-17

孩子注意力不集中的训练,孩子注意力不集中,容易分心,是很多孩子具有的特点,年龄越小,控制注意力时间越短,注意力是什么?到底该怎么提高孩子的专注力呢?

先我们了解注意力的三种类型:体觉、视觉、听觉。

体觉注意力就是用身体的某些部位做事情时能保持专注,主要指动手时。

视觉注意力就是用眼睛看的时候很专注。这方面有缺陷的表现是,看文字容易漏字、跳字、错字、跳行、不爱阅读等。

听觉注意力就是用耳朵听的时候很专注,这方面有缺陷的表现是:听力差,老师讲课听不进去,听的时候容易走神。

如何吸引学生的注意力?

真相1 所有教师都掌握了管理课堂的方法。

真相2 即使的教师也会不断努力提高自己的课堂管理水平。

真相3 并不是所有的教师都能管理课堂。

真相4 没有的课堂管理,教学实践就无从谈起。

真相5 所有教师都希望提高自己,但很多人因为管理水平不高而失败。于是又回到了真相1:所有的教师都掌握了管理课堂的方法。

关于注意力的三大误区!

误区一:孩子的专注能力是天生的,不可以改变。

孩子的专注力非基因决定,而是由外因(受环境影响 )和内因(自主选择改变)来决定的!孩子的注意力是后天神经元网络高速连接形成的一种能力,是可以**专业方式干预和调整的。

误区二:不专注是学习态度的问题?

我们常常会叮嘱孩子:上课认真听讲、专心学习、好好做作业......一旦孩子成绩不如人意,就会责怪孩子:为什么不够努力?

孩子都希望表现好,只是很多时候,自己控制不了自己的行为,不自觉的走神。提升孩子的专注力,才是根本!

误区三:注意力就是多动症引起的。

注意力不集中的孩子95%都是注意力能力缺失引起的,只有不足5%的孩子是多动症引起的。


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