苏州注意力培训机构哪家强

有些家长对孩子的成长真实操碎了心，这不近来又出现了这样的困惑：“我家孩子这次考试没考好，他很受打击，说不想上学了，我该怎么办？”

对于处于青春期的孩子来说，这样的情况并不少见。

尚未成年的孩子由于人生经验不丰富、心智不成熟，几次考试受挫、在学习中获得不了乐趣后就容易轻易言弃。

其实孩子产生厌学情绪的主要原因是孩子学习的时候注意力不够集中，导致知识无法消化，进而学习成绩下降，才有了厌学情绪，那么该怎么样提高孩子的注意力呢？可以经过注意力训练改善这些问题。

教育孩子可以借助一些外力手段去鼓励孩子，而想要持续保持专注力和学习热情，还有很重要一点是要从内部提升驱动力，要经过大脑中的奖励系统来完成。

什么是大脑的奖励系统?即大脑获得奖赏信号后，刺激大脑皮层，促进多巴胺分泌、活跃大脑。

多巴胺是一种神经递质，大脑中的神经元会散发出较多的兴奋性冲动，随之也会释放一些多巴胺，而多巴胺的分泌可以刺激下一个神经元受体，从而产生一系列强烈但短暂的刺激峰值。

但注意力不集中的孩子，往往大脑神经递质分泌不充足或是不平衡的，往往会出现学习效率、学习积极性低下等问题。

这一点可以经过竞思的脑电生物反馈训练来提升，促进大脑的神经递质分泌和神经元链接，养成高效用脑习惯， 从内部提升学习驱动力。

孩子篇：

01 想要提升注意力，减少分心和小动作

02 想要改善作业拖拉，增强时间观念和规划能力

03 想要自觉主动学习，无需家长监督催促

04 想要规律作息，不熬夜不晚起

05 想要独立自主，不过于依赖家长

06 想要改善读写、思维等能力，提升学习成绩

07 想要学习情绪管理技巧，提升沟通表达和人际交往能力

家长篇：

01 工作繁忙，希望孩子能够自我管理，独立

02 想要增进亲子沟通，让孩子明白事理，听从指令

治疗孩子的多动症需要家长的配合，家长需要改善家教方法，良好的家教对孩子的行为有潜移默化的影响。应该注意培养孩子的兴趣。把一些具体的、形象的、生动的具有吸引力的事物提供给孩子。尊重孩子的自尊心，孩子在4～5岁时已有了正常的羞怯心，家长应根据孩子的心理特点，对孩子的自尊心于以尊重。注意孩子的学习时间不应过长，内容不宜过多。还要组织丰富多采的活动，不能用成人的标准去要求孩子。