天津学前儿童专注力的培养
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2021-05-12
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孩子的“坐不住”是父母特别担心的问题，因为这是学习的基础，如果现在不能“专心致志”，学习就跟不上。这样的孩子，无论是看书还是做其他事情，总是心不在焉，四处张望，甚至到处乱跑。本篇是天津注意力训练小编为您整理的“天津学前儿童专注力的培养”相关内容！
天津竞思训练课程
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脑电生物反馈
借助于脑电生物反馈治疗仪将大脑皮层各区的脑电活动节律反馈出来，并对特定的脑电活动进行训练。
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沙盘训练
竞思将沙盘训练继续改进，在儿童注意力，学习障碍的领域更好的解决孩子所面对的心理和能力问题。
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心理辅导
竞思心理辅导，由专业心理咨询老师面对面为孩子心理辅导，解决孩子家庭和校园心理困扰。
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情绪管理训练
竞思情绪管理训练，疏导孩子与父母的对抗情绪，让孩子更能理解家长，不再与家长对立顶撞。
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习题巩固
在竞思专业训练导师的指导下，通过竞思习题强化脑电仪器的训练效果，让孩子反应更迅速。
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行为约束
行为纠正训练是竞思专家使用独创的行为纠正方法，改正孩子多动和小动作的习惯。
儿童注意不集中，对学龄期的孩子影响巨大，不及时进行改善或治疗，将耽误孩子学习文化知识的黄金时间，影响将来升学和就业，影响孩子一生。
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儿童
满5周岁，有学习上的困难，或有注意力不集中、过动、动作协调困难、交流困难等问题的儿童，都是竞思训练帮助的对象。
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青少年
功课落后，自尊心低落，动作协调不佳或有人际关系沟通不良的青少年，也欢迎您加入竞思方案，寻求学习根本的改善，为自己开启崭新的明天。
天津注意力训练学员评价
三岁孩子的专注力是多长时间？
3-4岁儿童的专注力维持时间为10分钟，4-6岁儿童专注力维持时间为15分钟。
注意力包括无意注意力和有意注意力。无意注意力是自然发生的，而有意注意力是指有意识和有目的的注意。在婴儿期，无意的注意力是主要的，而且容易转移。有意注意力在3岁时逐渐形成，在5-6岁时能得到较好的控制。儿童注意时间存在明显的个体差异。适当的训练可以帮助孩子的注意力时间得到延长。
儿童注意力不集中与多种因素有关，还有儿童的个性、大脑发育和家庭教育等。要提高注意力，就要注意以上三个因素。
注意力训练游戏有哪些？
1、找相同点
一堆三种颜色的三角形积木，你取出一块，让孩子找到相同颜色的积木；或者一堆三种形状的相同颜色积木，你拿出一块，让孩子找到相同形状的积木，这时孩子就能掌握颜色和形状的概念，可以增加难度，让他用手找到相同颜色和形状的积木。
从观察物体的单一特征到双重特征，这需要一个过程，不要急于成功。
2、复述数字
给孩子一组数字，比如5472169，让孩子重复。从七位数开始，然后慢慢上升到八位数，再上升到九位数。当上升到12位数时，不要再上升了。每天只玩一次，坚持玩有很好的效果。
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