深圳儿童素质教育辅导班
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2018-09-10
深圳儿童素质教育辅导班，深圳素质教育培训机构收费情况！在近几年的讨论中，对于何为素质教育，如何理解素质教育，人们提出了许多很有意义的看法。本文从素质问题的提出切入，着重阐述了何为素质教育、为何要走向素质教育及如何走向素质教育这三个人们普遍关注的问题。随着中产阶级这个群体在中国的数量越来越庞大，孩子的素质教育可能被越来越多的重视起来。在这具有潜力的行业下，众多素质教育培训机构也是大力发展起来。小编在这里为家长们推荐几家优质的培训班，更多优质培训班。
竞思素质教育课程五大基本特点
1、素质教育必须面向全体人员，任何一名社会成员，均必须通过正规或非正规的途径接受一定时限、一定程度的基础教育。
第 一，保证接受教育成为每一个人的权利和义务。接受素质教育是每一个青少年最重要、最根本的权利。
第二，保证使整个民族的文化素养在最 低可接受水平之上，杜绝新文盲的产生。
第三，素质教育的最终目标是为未来的合格公民奠定素养基础。
2、素质教育向儿童、青少年提供的是“基本素质”而不是职业素质或专业素质，是让学生拥有“一般学识”（general learning）而不是成为某一专门领域的“小专家”或某一劳动职业的“小行家”。一个人只有具备了良好的基本素质，才有可能实现向较高层次的素质或专业素质的“迁移”。
3、素质教育的“发展性”强调的是“学会如何学习、学会生存”。真正的教育是形成自我教育。素质教育倡导尊重、发挥和完善学生的主体性。注意培养学生强烈的创造欲望、创造意识和创造能力。
4、素质教育的根本目标是促进学生全面发展，培养能力、促进发展，是指在正确处理知识和能力之间的关系。
5、素质教育要立足于未来社会的需要，而不是眼前的升学目标或就业需求。素质教育就是要改变教育的惰性和保守性，它的目标是使年轻一代适应未来发展的需要。
性格开朗型孩子
性格开朗型的孩子比较活泼，平时爱说爱笑。这类孩子表现天生的领导气质，思维活跃、反应灵敏，也具有极强的自我表现欲。因为性格开朗，他们的交际能力也比较强。这类孩子会选择主动面对压力，当没有挑战时还会感到乏味，但是在做事时经常表现出没有耐心，自我控制能力比较差，不能善始善终，做事不考虑细节，不善于接受别人的意见，也不太照顾别人的感受。
对于这一类型的孩子，父母应该这样做：
1、给孩子一定的自主权。这类孩子需要充分的自由以及权力，父母经常让他们自己做决定，会让他们产生成就感，更好地发挥出自己的能力。
2、建立规则，并且严格执行。这类孩子虽然思维活跃，但是自控能力不好；虽然敢作敢为，但是不善于思考细节。对他们来说，适当严格的教育是必要的，建立一定的规则，让孩子严格执行，对他们的成长是有利的。
3、适当示弱，对孩子表现出依赖感。这类孩子从骨子里说是天不怕地不怕的，非常认可自己的强者身份，本能地要保护弱者。因此，父母在平时可以适当对孩子示弱，让他体会到一种被依赖的感觉。这样会增强孩子的责任感，让他更有动力将事情处理好。
4、给孩子一定的情绪空间。这类孩子爽朗、直率，有什么不高兴就会表现。因此，一定要他们情绪空间，允许他们发脾气。当他们发脾气的时候父母不要着急、焦虑、干涉，发脾气是他们宣泄情绪的一种方法。
5、教孩子放慢生活节奏。这类孩子在生活中就像是一阵风，做什么都是非常快的，太讲究速度就容易忽略质量。父母应该让他们意识到，把节奏慢下来才有可能思考更全面、做事更稳妥。
关于我们
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