深圳素质教育培训多少钱
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2018-05-21
博沃思教育针对青少年心理健康问题制定的教育模式
认知引导 坚持行为训练 体验式心理训练 个性化文化补习
1. 认知引导:上课、个别辅导等消除孩子心理问题,在认知事物上的偏差进行正确的指引。
2. 坚持行为训练:为孩子进行坚持行为训练,帮助孩子培养毅力,培养耐心,更好的持续学习。
3. 人际情感教育:旨在让孩子们体验和认识亲情、友情、爱情等各种人际间的情感,防止陷入到对某种情感的偏执性追求。
4. 励志教育:励志教育旨在帮助青少年树立正确的人生观、价值观,积极进取,而不是悲观沉陷无力自拔。
青少年生存能力素质教育是其他教育的必要前提。
深圳素质教育培训多少钱,“身体是革命的本钱”,有了良好的生存能力素质,即是有了良好的身体素质,这样才会有精力投入到无限的学习、工作和生活当中去。
青少年生存能力素质教育是各项素质教育的必要前提。人通过实践使自己成为一种主体性的存在,同时把人自身之外的存在变成为自己活动的客体;实践是主体与客体相互作用的基础和中介,实现着主体客体化和客体主体化的双向运动,体现着环境的改变和人的自我改变的一致性;实践过程是通过目的、手段和结果的反馈调控而自我运动、自我发展的过程,这实际上就是人对物质世界实践把握的主要环节。
培养青少年的生存能力素质,首先要帮助学生确立正确的思想品德动机和行动目的。其次,要提高学生的认识,培养坚定的信念以及崇高的义务感和责任感,以增加意志的力量。再次,要加强实际锻炼,要求学生在履行道德义务的实践中有坚忍不拔的精神,克服各种障碍和困难,不达目的誓不罢休,这是意志的集中表现。多参加户外拓展运动,通过户外拓展项目,锻炼其面对困难的勇气,提高其挑战困难的胆量,对其鼓励再鼓励!让青少年充分建立自信心,给他们心灵上的安慰,给他们的感觉是:我们行!我们一定能行!就能促使他们再接再厉,克服困难,勇往直前。
那么怎样培养孩子的注意力呢?
一、对孩子进行注意力训练,从视觉注意力和听觉注意力等方面入手,训练孩子的上课注意力,因为上课必须使得视觉注意力和听觉注意力高度结合起来,这样才能达到良好的听课注意力。
二、深圳素质教育培训多少钱,培养孩子提高自己专心素质的自信心。自信往往通过多肯定、多鼓励来达到。多一些正面暗示,尽量避免负面暗示,例如家长说“我们孩子注意力不集中、”“我们孩子总是不专心”,孩子自己说(或认为)“我不专心”、“我无法专心”等,都非常不利于自信心的培养。
三、为孩子创造一个舒适、安静、良好的环境。好有单独的房间,家里干净整洁,物品摆放有序;从小培养孩子的归位意识及良好的生活习惯;家长尽量不在家里打牌、搓麻将,尽量减少电视、音响等带来的干扰,也不要一会儿送个苹果、一会儿送杯开水或饮料……这样既分散了孩子的注意力,又弄得孩子心烦意乱,根本无法专心学习。
四、提高孩子的抗干扰能力。培养孩子的抗干扰能力,让孩子参加静心训练,稳定情绪训练,这样让孩子抗外界干扰能力增强。
注意力是学习的门槛,通过训练提升注意力的指向性和抗干扰能力,注意力不好的儿童会出现上课坐不住、注意力持续时间短、记不住上课内容等现象。通过专注力提升训练可以提高记忆的容量,延长记忆时间,提高学习效率,改善听课、做作业的质量。视动协调能力的提高,对规范字形、改变写字速度慢、丢字漏字、写字跳行等状况有帮助。
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