创造高素质的生长环境
中国自古就有“孟母三迁”,环境对孩子的成长太重要了,儿时的环境决定了一个人的修养。从小在一个高素质环境成长,不一定能帮助你成为多么大富大贵的人,但会有助于养成一些好的习惯,奠定一个好的心态。好的习惯,会令人受益终身;而好的心态,会令人一生快乐!
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2019-07-04
宁乡有哪些国际小学校?学校开设PYP国际幼儿园、双语小学、双语初中和国际高中四个学部,是15年一贯的全日制寄宿学校。幼儿园引进今先进的IB国际教育幼儿活动课程,融合语文、数学、英语、体育、艺术等学科课程,引导孩子探索未知、热爱生命、快乐成长。
学校开设PYP国际幼儿园、双语小学、双语初中和国际高中四个学部,是15年一贯的全日制寄宿学校。幼儿园引进今先进的IB国际教育幼儿活动课程,融合语文、数学、英语、体育、艺术等学科课程,引导孩子探索未知、热爱生命、快乐成长。小学、初中在优质完成国家义务教育课程的基础上,引进IB教育的跨学科探究活动、领域活动,帮助孩子建立相互联系的知识体系,培养探索精神和综合实践能力。国际高中系统引进国际金牌预科课程A-LEVEL和IFY,深度推进IB教育的“CAS”活动,从专业知识、语言和学习方法及组织策划能力、社会活动能力等方面全面提高学生内核,为每个学生量身定制升学辅导。
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学校定位包括以下三层内涵
1、立足民族、面向世界,适应时代发展需求,既注重民族精神传承又包容世界多元文化的国际学校;
2、重视学生品质培养、尊重学生个性发展,超越应试教育,为学生终身奠基的现代化素质教育学校;
3、立志培养未来成功人士、时代精英、民族砥柱的高品质、高品位典范**。
国际学校的住宿坏境都是相当好的,而且住宿还有助于培养学生的独立能力,锻炼个人的生活自理能力。
国际学校采用国际化课程,不仅可以很快提升学生的外语能力,还有助于增强学生的各方面能力;有利于培养孩子的积极性和个性,让他们乐于学习、善于学习。
国际学校的教学方式与中式“填鸭式”教学有着很大的差别,它注重对学生思考能力和实践能力的培养;所以国际学校的学生更容易适应不同的环境,从而更好的发挥自己的能力。
国际学校一般都会有很多外国学子求读,就读国际学校可以有很多机会与不同国家的学生进行交流合作,有利于开拓中国学生的视野,增强他们对外国文化的了解,激发他们进一步探索国外文化的激情。
一般国际学校都拥有软硬件一流的国际化校区,校园风格、环境和国外学校非常接近,环境优美,设施齐全。一个先进的国际化校园不仅有助于学生很快适应校园生活,而且对于后续出国留学以及在海外生活学习也有很大的帮助。
中国自古就有“孟母三迁”,环境对孩子的成长太重要了,儿时的环境决定了一个人的修养。从小在一个高素质环境成长,不一定能帮助你成为多么大富大贵的人,但会有助于养成一些好的习惯,奠定一个好的心态。好的习惯,会令人受益终身;而好的心态,会令人一生快乐!
未来是个全球化竞争的时代,所以,孩子的英语一定要好。关于英语,我的诉求也非常简单,就是“让孩子在学校里解决掉英语学习的问题”。国际学校在这一点上很好地满足了我的要求。
国际学校在这一点上也很好地满足了我的要求。学校里各种体育锻炼很多。国际学校之间还有专门的联赛,一个学年会有排球赛季、足球赛季、篮球赛季,每个赛季都是2-3个月,这样孩子能够以团队的方式参与到各种体育项目中。
我的诉求也是“希望学校课程体系内能让孩子尝试各种兴趣”。我希望孩子在学校内有机会尝试到戏剧表演、音乐,包括古典、爵士、甚至组乐队,能尝试包括书法和中国绘画在内的中国传统文化,能有机会接触到辩论、街舞,还有昆曲、京剧等等。
公众演讲能力非常重要,我们在职场里都会发现,有几种不同类型的同事,有会说的,有会做的。厉害的人是能说会做,有些就是只会做、不会说的。
课外活动内容极其丰富。
1英语能力强,主要体现在听说方面,课堂是全英文环境。
2能够与国外课程无缝对接,去国外留学能够更快适应难度和课堂教学。
3班级容量小,每个学生能得到老师更多的个体关注。
4课业压力小,快乐教育,不再为小升初,中考高考所困扰。
5教学理念先进。对于培养学生自学能力、实践能力、探究能力比较关注,允许并且鼓励学 生的个性化发展。
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深圳南山国王学校以卓越的学术成绩和课外活动闻名,深圳南山国王学校面向所有国籍并招收的 2 至 18 岁学生。新校园分为两个阶段建设。幼儿园部(2 至 6 岁)将于 2019 年 9 月开学,小学部和中学部(6 至 18 岁)将于2020 年 9 月开学。
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学校秉承“融汇中西、坐言起行”校训,坚守严谨的学术精神,撷取中西文化的精粹,经过长期探索,打造出独特的多元文化教学模式以及国际化校本课程。学校致力于将学生培育为身心健康、人格完美、思想独立、意志坚韧,具有家国情怀、富有创新精神的现代公民。
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