深圳诺德安达双语学校课程
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2023-07-14
深圳诺德安达双语学校课程研究诺德安达双语学校致力于研发具有示范性的系统课程，此课程以学生为中心，追求高质量的富有意义的学习体验，并充分体现诺德安达的教育理念：安达立志，志在高远。诺德安达双语学校课程框
深圳诺德安达双语学校课程研究
诺德安达双语学校致力于研发具有示范性的系统课程，此课程以学生为中心，追求高质量的富有意义的学习体验，并充分体现诺德安达的教育理念：安达立志，志在高远。
诺德安达双语学校课程框架：诺德安达双语学校提供国际化的双语教育，全面融合中国国家课程（NCEC）、国际小学(IPC)和初中(IMYC)课程。
诺德安达双语学校课程培养学生很多的学业能力，包括读写与计算能力、创造性与批判性思考、沟通与技术、研究与解决问题、全球意识与文化认知、品格发展、健康与幸福等。
深圳市诺德安达双语学校如何
深圳市诺德安达双语学校为学生们提供一个比较安全、舒适的学习环境。在多年的教学过程中，以学生为中心，去完善自己的教学服务、改善自己的校园环境。现在学校的整体环境恨优秀了，教学设备齐全，可以满足学生们对于学习的需求，另外校舍配备设施完善，可以让学生有一个比较安全舒适的校园生活。就目前而言的教学环境，每间教室都是配备了互动式的电子白板，并且都是小班授课的形式。在授课过程中，让每个学生都能够享受到充足的教学资源。老师也是能够关注到每个学生的学习情况，从而能够提升课堂效率，提升学生的学习效率。当然除此之外，学校的教学师资也很强劲。每个老师都是具备国际课程的教学资格，甚至在该教学领域深耕多年。
深圳市龙华区诺德安达双语学校办学优势
-
纯正的双语学习环境
在一个互相尊重并充满自豪感的氛围中，诺德安达学校会提供给我们所有学生一个积极进取的双语学习体验。
-
多元化的学习体验
诺德安达教育集团的全球校园，学生有机会和来自世界各个国家的学生进行学术交流与合作，分享学习心得。
-
全面的学生个人品性教育
我们培养每位学生的自豪感和集体荣誉感，希望他们在集体中能够相互帮助，相互尊重。
IB的课程设置
IB不以世界上没有任何一个中国国家的课程体系为基础而自成一个管理体系，广泛吸收了当代许多发达国家主流课程教学体系的优点，涵盖了其主要的核心工作内容。因此IB课程标准体系即具有与世界各国主流思想教育活动课程评价体系之间的兼容性，又有自身素质教育服务理念不断发展下的独特性。
IB课程最重要的特点体现在它的核心课程中：每个学生都必须学习知识理论课程、扩展论文、创造性思维活动、活动和社区服务活动(CAS)课程。其中，知识理论课程是一门跨学科的必修课程，目的是培养学生的判断能力，鼓励学生质疑基础知识，防止主观假设和思想偏见，提高学生理性分析和表达自己的能力；扩展论文要求学生进行独立研究结合课程，能够写4000字的研究文本，这个要求学生按照自己的学习兴趣来写论文，并让学生熟悉独立研究的方法，锻炼你的写作技巧；CAS（创意行动与服务）代表着创造、行动与服务，鼓励学生创新，加深理解，关心他人，发挥学生与他人合作的精神。
国际学校推荐
-
德朗睿思国际学校
是美国威睿达思学校深圳分校。美国威睿达思学校创建于2005年，是一所提供幼稚园到高中(K-12)教育的精英私立学校。学校主校区位于美国东部著名的旅游胜地-弗吉尼亚海滩地区，学校附近有美国著名的威廉玛丽学院和瑞金大学。
立即咨询
-
深圳市龙华区诺德安达双语学校
作为诺德安达教育集团大家庭的一员，深圳市龙华区诺德安达双语学校分享其战略合作伙伴诺德安达教育集团建立的“全球校园”学习平台，将帮助学生丰富课外生活、扩大知识储备、开阔全球眼界。此平台连接了全球28个国家、61所学校的61,000多名学生，使学生足不出户便能享受全球优质的教育资源。
立即咨询
-
新哲书院（原讯得达国际书院）
讯得达国际书院由深圳实验学校高中部AP班发展而来，书院创造了美国前10、前30、前50**录取率广东省六连冠的纪录。目前书院与深圳实验学校、深圳红岭中学、深圳科学高中、广东实验中学、珠海一中等著名院校合作。
立即咨询
-
深圳市城市绿洲学校
不同于程式化的“双语教学”，城市绿洲学校奉行的“双母语”教学理念，旨在使学生形成一种双向性的语言思维及语言表达能力，而不仅仅是加强英语教学。除中国语文与中国数学外，其他课时均由专职外教授课。
立即咨询
A-Level课程设置
英国的大多数中学开设的A-Level课程科目相当广泛，学生需要根据结合自身条件的不同来选择不同的课程，一般需要选择3至4门学科进行学习。
一般课程有文科、商科、经济、语言、数学、理科、计算、法律、媒体、音乐、艺术、英国文学、政府与政治及服装设计类、医科、经济学、财会类、计算机、建筑、社会学、心理学......等。
A-level课程的学制分为两年，A-level的全科证书由AS和A2合成。第1年称为AS水准，学生通常选择自己最擅长且最有兴趣的3-4门课，通过考试后获得AS证书；第2年称为A2水准，学生可选择AS水准中优秀的3门课继续学习，通过考试后获得A-Level证书。
